东营市某初级中学九年级（1）班学生收集市七届人大三四次会议信息，为学习会议精神，开展了为“实现东营大发展大跨越、青春勇担当”系列活动，号召全校同学参与进来。
材料一：2015年3月18日在东营市第七届人民代表大会第四次会议上，积极倡导节俭办会之风，会场没有鲜花、地毯的装扮，照明灯光也只开启了大约三分之一。会期分别由原来的同为四天缩减为两天和两天半。
（1）【我探究】今年东营“两会”倡导厉行节约、反对浪费体现了什么?
《市政府工作报告》指出：2015年东营市经济社会发展的预期目标：我市经济社会发展总体平稳，稳中有进。生产总值达比上年增长9%，进出口总值、吸收外商直接投资保持适度增长，城镇和农村居民人均可支配收入分别增长9.5%左右。城镇新增就业率控制在3%以内，价格稳，居民消费价格上涨3%左右。人口自然增长率控制在9.2‰以内，总体特征是，发展的协调性和可持续性增强。
（2）【我分析】请根据材料、结合所学知识，谈谈我市实现2015年经济社会发展的预期目标中必须坚持的基本策略？
赵豪志在东营市政府工作报告中阐述着力保障和改善民生的有关措施时指出：惠民生，群众得到更多福祉。新增城镇就业4.5万人，农村劳动力转移就业4.1万人，新增省级创业服务园区3个，胜利大学生创业园投入运行。城镇居民人均可支配收入36940元、增长8.7%，农民人均纯收入14456元、增长11.2%。完善社会保障体系，提高城乡居民医疗保险财政补助、基本养老保险、城乡低保、农村五保供养标准和企业退休人员待遇，建立城乡居民临时救助制度、大病保险制度和城镇职工长期医疗护理保险制度，保障水平居全省前列。建设各类保障性住房和棚户区改造安置房2.1万套。……这一个个沉甸甸的数字，真金白银，让百姓心中十分踏实。’
（3）【我思考】材料中“这一个个沉甸甸的数字”说明了什么？
习近平总书记指出：青年一代有一日三餐，有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年要坚持与祖国同行、为人民奉献、以青春梦想、用实际行动为实现中国梦做出更大贡献。
（4）【我行动】作为东营市的小主人，你打算以怎样的实际行动响应号召，为推动东营科学发展新跨越而努力奋斗？
马文豪8岁那年，父亲住进医院，他决定帮父母分担一点。第一次学炒菜，把油和水混在了一起，热油溅在手上，烫起了泡。这时，他才明白，每天吃到的香喷喷的饭菜，都是妈妈这么辛苦做出来的。一个多星期里，他学会了做基本的家务活。从那时起，不管父母在不在家，他都主动承担一些家务事。
刚开始从安徽来浙江读书时，马文豪有些不适应，面对陌生的同学，不敢说话；学习基础薄弱，不敢回答问题。“这样下去，对自己不好，爸妈也会操心的。”于是，他开始主动和同桌说话，聊聊当地和老家不同的生活习惯，遇到不懂的地方向同学虚心请教。渐渐地他也变得开朗起来，大家也喜欢上了这个朴实的新同学。在老师的帮助下，他制订了一份详尽的学习计划并严格执行。现在，他的成绩已经名列年级前茅，但他仍不满足，每天午饭后，都到校图书馆看书。
13岁的马文豪，由于品学兼优，被选派参加中国少年先锋队第六次全国代表大会。
（1）通过对上述事迹的了解，你认为马文豪同学身上具有哪些值得我们学习的优良品质？
（2）家长盼着我们茁壮，国家更需要我们长成栋梁。请结合自己的实际，从中选择一种优良品质，设计一份具体的切实可行的磨炼计划。
①我要磨砺________的优良品质。
②我要采取的措施有：
A：_______________________________________________________________；
B：_______________________________________________________________；
C：_______________________________________________________________。
王其善，美国丹佛市全球第四大电脑公司技术总监。一次回母校讲课时，他讲起了人生中的几个小片段：15岁时，我每天都懵懵懂懂地在学校混日子，打架斗殴、抽烟逃学，十足的坏学生，但自己从没觉得有什么不好，还很自信地给一位女同学写情书。她鄙视地看了我一眼，竟然把情书贴到了学校的宣传栏里。虽然我的检讨书在宣传栏贴过不下20次，但这一次，不知为什么我感到一种刺心的痛，发誓要做出个人样来！第二年我升入高中，高中三年，我像变了个人似的，拼命学习，竟然考上了湖南大学。24岁去深圳求职，我想方设法向外方经理面送自荐信。搞得他们一个个莫名其妙：“我们现在没有招聘需要啊！”我微笑着告诉对方：“总有一天你们会需要招聘的，真到那时，我就是第一个应聘的人。”还别说，我真的被一家公司录用了。27岁时，因为成绩突出，我被调到美国总部。
（1）15岁时的王其善还是一位懵懂少年，但“情书事件”让他改变了自己的人生方向。结合《思想品德》课所学道理，说一说那种“刺心的痛”唤醒了他的什么？这其中包含了哪些道理？
（2）大学毕业后求职是学子们都要经历的一个“坎”，如何成功迈过这个“坎”，王其善给我们树立了一个榜样。他在求职中彰显出了怎样的精神品质？我们又该如何培养这种精神品质？
阅读材料,探究问题。
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。对此，某班组织同学们收集材料，进行探究。
[国情认识]
| 材料一 2013年国内生产总值达到56.9万亿元，2009年-2013年我国国内生产总值年平均增长率近8.9%。 |
材料二 我国一些自然资源总量排名和人均占有量世界排名分别如下：耕地面积第4名和126名，森林面积第6名和107名，淡水资源第6名和121名，矿产资源第3名和80名。 |
| 材料三洪涝、干旱、地震等各种灾害，侵袭着我国1/3的国土。我国每年因水质污染、大气污染、生态破坏和自然灾害造成的损失巨大。 |
（1）请描述上述框内材料反映的经济和资源环境情况。
[政策解读]
（2）针对上述材料中反映的问题，同学们对收集到的资料进行探究，请你参与其中。请在下列备选理论中选择最准确的一项，并将其数字番号对应填写在下面表格空白处。
备选理论：①保护资源、改善环境，社会人人参与。②树立生态文明观，坚持走可持续发展之路。③依法开发和合理利用资源。④加大环境保护和污染治理工作力度。⑤充分运用法律手段和教育手段保护资源和环境。
| 资 料 |
概括政府的措施 |
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| A |
2013年9月，国务院发布有史以来最严格的《大气污染防治行动计划》：推动能源生产和消费方式变革;推进生态保护与建设；严厉打击破坏生态环境的犯罪行为。2014年3月22日,世界水日各地举行各种宣传教育活动。 |
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| B |
树立一种新的观念，保持人与自然的和谐发展，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 |
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| C |
加强饮用水源保护；深入实施大气污染防治行动计划；确保"舌尖上的安全"；重点以治理雾霾频发的特大城市和区域为突破口；推进重点流域污染治理；实施土壤修复工程。 |
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| D |
重点推行以土地、水、矿产的合理开发和节约使用；从严控制城乡建设占用耕地，确保耕地红线；节约用水，提高用水效率；严格矿产管理制度，建立健全资源有偿使用制度。 |
[实践行动]
你倡导在家庭生活中怎样践行资源节约和环境保护？（至少答两条）
树立正确的财富观才能享有幸福的人生。每一个人都必须正确对待财富的获得与支配。
请运用《财富中的法与德》的知识，对图3，图4折射的财富观进行辨析。(6分)
2014年3月27日，国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表的演讲中，全面深刻地阐述了对文明交流互鉴的看法和主张。"一花独放不是春，百花齐放春满园"，人类文明因多样性才有交流互鉴的价值。"萝卜青菜，各有所爱",只要秉持包容精神，就可以实现文明和谐。……
结合材料，运用所学思想品德知识简要回答：为什么要开展国家间的文化沟通与交流？