“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他根据教材中“分子运动现象”改进的实验：在第一步中他所观察到的现象是 ；得出的结论是 。
第一步： 第二步：
他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是 ，他在滤纸上每间隔一段距离滴加酚酞；则棉花上滴加的物质是 ；放置一段时间后，他观察到的现象是 ，由此说明了氨分子在不停地运动。
用化学用语表示：2个氢原子，2个铵根离子，
3个铝离子碳酸钠，硝酸钾，硫酸亚铁
根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：①；②；
（2）实验室用块状石灰石和稀盐酸（液体）制取少量二氧化碳（二氧化碳能溶于水）时，发生装置最好选用，收集装置选用；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号）．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填编号）；写出其反应的文字表达式．
（4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是
如图表示了化合反应和氧化反应的关系．按示例填空：
A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水
碳酸；
B部分：
例：
C部分：
例：
下列变化及性质中属于物理变化的是属于化学变化的是 ，属于物理性质的是，属于化学性质的是．
①铁生锈；②水是无色液体；③矿石粉碎；④碱式碳酸铜受热易分解；⑤酒精挥发；
⑥食物腐烂；⑦汽油易挥发；⑧在常温常压下水的沸点是100℃；⑨电灯丝通电发光、发热；⑩纸张燃烧
下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和探究物质性质的常用仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）。
②生成氧气时，所发生反应的化学方程式为
③A装置中长颈漏斗下端管口插入液面以下的原因是。
（2）连接装置B、C可用来验证CO的还原性，装置B中可以看到的现象是黑色粉末变红色，装置C中出现白色沉淀。写出装置C中发生反应的化学方程式是。
（3）将CO2气体通入装置E中，则装置E中溶液的质量与之前相比会（填写序号）。
A．减小 B．不变 C．增大D．无法判断