文言文阅读，完成后面小题。
赠医者汤伯高序
[元]揭傒斯
楚俗信巫不信医，自三代以来为然，今为甚。凡疾不计久近浅深，药一入口不效，即屏去。至于巫，反覆十数不效，不悔，且引咎痛自责，殚其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之曰，是医之误，而用巫之晚也。终不一语加咎巫。故功恒归于巫，而败恒归于医。效不效，巫恒受上赏而医辄后焉。故医之稍欲急于利、信于人，又必假邪魅之候以为容，虽上智鲜不惑。甚而沅湘之间用人以祭非鬼，求利益，被重刑厚罚而不怨恚，而巫之祸盘错深固不解矣。医之道既久不胜于巫，虽有良医且不得施其用，以成其名，而学者日以怠，故或旷数郡求一良医不可致。呜呼，其先王之道不明欤？何巫之祸至此也！人之得终其天年，不其幸欤！
吾里有徐先生若虚者，郡大姓也。年十五举进士，即谢归业医。人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之，以必得乃止。历数十年，其学大成，著《易简归一》数十卷。辨疑补漏，博约明察，通微融敏，咸谓古人复生。其治以脉，不以证，无富贵贫贱不责其报信而治无不效其不治必先知之惟一用巫乃去不顾自是吾里之巫稍不得专其功矣。余行数千里莫能及，间一遇焉，又止攻一门，擅一长而已，无兼善之者。来旴江，得汤伯高，该明静深，不伐不矜，深有类于徐。余方忧巫之祸，医之道不明，坐视民命之夭阏而莫救，而爱高之学有类于徐，且试之辄效，故并书巫医之行利害及徐之本末以赠之。嗟夫，使世之医皆若虚、伯高，信之者皆吾里之人，巫其能久胜矣乎！
伯高名尧，自号常静处士。若虚名棪。闻庐山有郭氏，号南寄者，亦有名。
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．又必假邪魅之候以为容容：容纳 | B．被重刑厚罚而不怨恚恚：怨恨 |
| C．其治以脉，不以证证：症状 | D．不伐不矜，深有类于徐。伐：夸耀 |
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．无富贵贫贱/不责其报信/而治无不效/其不治/必先知之/惟一用巫/乃去不顾/自是吾里之巫/稍不得专其功矣。 |
| B．无富贵贫贱不责/其报信而治/无不效/其不治/必先知之/惟一用巫/乃去不顾自是/吾里之巫/稍不得专其功矣。 |
| C．无富贵贫贱/不责其报/信而治/无不效/其不治/必先知之/惟一用巫/乃去不顾/自是吾里之巫/稍不得专其功矣。 |
| D．无富贵/贫贱不责其报/信而治/无不效/其不治/必先知之/惟一用巫乃去/不顾自是/吾里之巫/稍不得专其功矣。 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
| A．楚地的风俗是信巫不信医。长久以来，巫祸横行，巫师把人治死也很少受到谴责，医生要取信于民不得不装神弄鬼，学者不愿行医，所以求一良医而不可得。 |
| B．徐若虚先生举进士后，不愿做官，回乡行医。他虚心好学，努力钻研，写成了学术价值很高的专著；他医术高明，治病效果，其影响逐渐改变了当地信巫的风俗。 |
| C．旴江的汤伯高先生和徐若虚先生非常相像，他的医术全面而精湛，但他为人谦逊，从不自我夸耀，其医风受到作者的赞赏。 |
| D．作者写这篇序是因为担忧巫祸不除，医道不明，无人挽救百姓的生命。希望世上的医生都像若虚、伯高，民众都像“吾里之人”信医不信巫。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①殚其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之曰，是医之误，而用巫之晚也。
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②人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之，以必得而止。
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阅读下面这段文言文，完成文后问题。
范增论
（宋）苏轼
汉用陈平计，间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。”归未至彭城，疽发背，死。
苏子曰：“增之去，善矣！不去，羽必杀增。独恨其不早耳。”然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以是去耶？曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？增之去，当于羽杀卿子冠军①时也。”
陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心；而诸侯叛之也，以弑义帝。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑矣，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉？
吾尝论义帝，天下之贤主也：独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而抉擢以为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪；非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。
方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！
虽然，增，高帝之所畏也。增不去，项羽不亡。呜呼，增亦人杰也哉！
（选自《古文观止》，略有删改）
【注】①卿子冠军：指宋义。公元前207年，秦围赵，楚怀王封宋义为上将军，项羽为次将军，范增为末将军，救赵。途中，宋义畏缩不前，羽矫诏杀之。对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（）
| A．间疏楚君臣疏：使……疏远 |
| B．独恨其不早耳恨：怨恨，痛恨 |
| C．其弑义帝，则疑增之本也本：根本原因 |
| D．而抉擢以为上将擢：提拔，选拔 |
下列各组句子中，加线的词的意义和用法不相同的一组是（）
| A．终以此失天下；以其无礼于晋； |
| B．羽之杀卿子冠军也；备他盗之出入与非常也； |
| C．识卿子冠军于稠人之中；是何异于刺人而杀之； |
| D．不合则去；恩所加，则思无因喜以谬赏； |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
| A．汉王用陈平的反间计成功离间了项羽和范增的关系，但苏轼认为，如果项羽不是自己先对范增有了猜忌之心，反间计就不会成功。 |
| B．苏轼认为项羽怀疑范增从项羽杀义帝的时候就开始了，因为项羽杀义帝不但不是范增的本意，而且范增还不会听从项羽的主张，必定竭力谏诤。 |
| C．苏轼对范增的评价是一分为二的，既认为范增没有及时离开项羽，却想依靠他来成就功业名声太浅陋了，又认为范增确实是人中豪杰。 |
| D．苏轼认为范增应在项羽杀卿子冠军时离开项羽，其主要依据是项羽要称霸天下，而且又是刚愎自用之人，必不会容纳足智多谋的范增。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）陈平虽智，安能间无疑之主哉？
（2）为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？
赵奢者，赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王。王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。
秦伐韩，军于阏与。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。
兵去邯鄣三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之。间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此。其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯鄣。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。
（选自《史记·廉颇蔺相如列传》）对下列各句中加线的词语的解释，不正确的一项是（）
| A．秦军鼓噪勒兵勒：训练 |
| B．王用之治国赋治：管理 |
| C．乐乘对如廉颇言如：依照 |
| D．杀平原君用事者九人用事：主事 |
下列句子分别编为四组，全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（）
①奢以法治之，杀平原君用事者九人。
②国赋大平，民富而府库实。
③奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”
④军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。
⑤坚壁，留二十八日不行，复益增垒。
⑥赵奢许诺，即发万人趋之。
| A．①③⑤ | B．②⑤⑥ | C．①②④ | D．③④⑥ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
| A．赵奢任田部吏时，有胆识，讲原则，依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。 |
| B．平原君不念旧恶，以德报怨，在国君面前推荐赵奢，让其负责管理全国赋税。 |
| C．面对强秦伐韩，在是否援韩的问题上，赵国应对之策难定时，赵奢力主救韩，表现 了非凡的胆识。 |
| D．秦军的奸细潜入赵营，赵奢趁此施计，让其被表象蒙骗，中计而归，终使秦军大败。 |
翻译文言材料中划线和课内文言文中的句子。
（1）国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？
译文：
（2）军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”（3分）
译文：
（3）武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。（班固《汉书·苏武传》）（4分）译文：
燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱，而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报仇者奈何？”
郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。屈指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后默，则什己者至。人趋己趋，则若己者至。冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。若恣雎奋击，则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”
昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之人君，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉！”
于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，燕兵独追北入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。齐城之不下者，惟独莒，即墨②。
（选自《战国策·燕策》）
注：①涓人：国君身边的侍从人员。②莒：齐邑，今山东省莒县一带。即墨：齐邑，今山东省度县东南。对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（）
| A．卑身厚币币：礼物 |
| B．屈指而事之指：心意 |
| C．安事死马而捐五百金捐：捐献 |
| D．燕王吊死问生吊：慰问 |
下列句子中加线的词的意义和用法，相同的一组是（）
| A．①卑身厚币，以招贤者②作《师说》以贻之 |
| B．①人趋己趋，则若己者至②若民，则无恒产，因无恒心 |
| C．①死马且买五百金，况生马乎②不出，火且尽 |
| D．①于是昭王为隗筑宫而师之②吾令人望其气，皆为龙虎 |
下列句子表达的都是郭隗进谏艺术和进谏直接结果的一项是（）
| A．①此古服道致士之法也 ②卑身厚币，以招贤者 |
| B．①臣闻古之人君，有以千金求千里马者 ②乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕 |
| C．①所求者生马，安事死马而捐五百金 ②燕王吊死问生，与百姓同其甘苦 |
| D．①帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处 |
②齐城之不下者，惟独莒、即墨下列对本文的理解和分析，不准确的一项是（）
| A．燕王即位时，燕国已残破不堪，他决心发愤图强，励精图治，复兴国家，向侵略者报仇。 |
| B．燕王复兴国家的大业是从尊重人才、广招贤士、虚心求教开始的。 |
| C．郭隗认为，要报仇雪恨，只有广招贤才。 |
| D．燕王实现了富国强兵和报仇雪恨的愿望，完全是他尊重人才的结果。 |
把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。
译文：
（2）今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？
译文：
翻译下列课内文言文中的句子。
（1）吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
译：
（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
译：
庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然响然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”下列句中加线的词解释不正确的一项是（）
| A．乃中《经首》之会中：合乎 |
| B．庖丁释刀对曰释：放下 |
| C．为之踌躇满志踌躇：从容自得的样子 |
| D．进乎技矣进：进步 |
下列各组句子中加线词意义和用法相同的一组是（）
| A．臣以神遇而不以目视以故汉追及之 |
| B．而刀刃若新发于硎合于《桑林》之舞 |
| C．今臣之刀十九年矣始臣之解牛之时 |
| D．庖丁为文惠君解牛愿为诸君快战 |
选出与例句句式一样的句子（）
例句：臣之所好者，道也。
| A．苛政猛于虎也。 |
| B．东坡先生所谓“舟人指点岸如赬”者也。 |
| C．谁得而族灭也。 |
| D．是何楚人之多也。 |