回答下列问题．
（1）在H、H2、H+ 中表示氢离子的是__________．
（2）已知锂(Li)元素在化合物中的化合价为+1，写出氧化锂的化学式：____________．
（3）在反应4HNO3
4NO2↑+2H 2 O+ X↑中，X的化学式为___________．
（4）清凉油的主要成分薄荷脑(C10 H10 O)是由___________种元素组成的，分子中的碳、氢、氧的原子个数比为____________．
寒冷的冬天，常把教室的门窗紧闭，就造成了教室里面的空气不流通，时间长了，有的同学就会感到气闷、头昏、心悸。学习了初三化学后，同学们想弄明白其中的原因。
（1）小利同学猜想：可能是教室内的气体含量偏高而造成的。
（2）同学们为了测定教室内空气中该气体的含量，那么采集教室内空气样品的方法是。
（3）实验室怎样检验该气体（用化学方程式回答）：。
水是一种重要的自然资源。请结合水、原子结构知识回答下列问题：
（1）保持水化学性质的微粒是（填名称）；
（2）天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。
该处理池的主要作用为（填“沉淀”、“过滤”或“消毒”）。
（3）软水是不含杂质的水（填“一定”或“不一定”）。
（4）某些地区使用水窖储存水，其中的水长期放置会有异味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是。
（5）下列是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。
①其中化学性质最相似的是（填序号）。
②通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的相同。
③写出由C元素组成的单质名称（至少两种）。
④B和E形成的化合物的化学式为。
用化学用语表示：
（1）汞元素；（2）3个氢离子；（3）2个二氧化硫分子；
（4）硫酸钠； （5）标出氯化镁中镁元素的化合价。
用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都能发生反应。
（1）关闭活塞K，通入CO2气体，A、B中均无明显变化。则B中盛放的溶液是。
（2）打开活塞K，继续通入CO2气体，此步实验的目的是。
（3）欲通过B装置得到干燥的CO2气体，则B瓶中盛放的试剂为。
现有一定量的粗盐，除含NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质，要除去杂质得到精盐，设计了下列实验方案（序号①—⑥表示实验操作步骤，所加的试剂均过量）：
根据上述方案，回答下列问题：
（1）操作①中玻璃棒的作用是。
（2）蒸发结晶用到的器材有：铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、烧杯以及和。
（3）操作④中加入Na2CO3溶液的目的是。