吕思勉《中国通史》中写道“隋炀帝本好辞华，所设的进士科，或者不过是后汉灵帝的鸿都门学之类。……这是制度本身的变化，不能执后事以论其初制的。科举所试之物，虽不足取，然其取士之法，则确是进步而可纪念的。”以上材料主要反映了( )
| A．德主才辅的人才观逐渐形成 |
| B．科举从学术研究转为选才手段 |
| C．选官方式发生了根本性变化 |
| D．选官考试内容日趋经世致用化 |
下图是一幅讽刺1938年某一历史事件的漫画。漫画中张伯伦和哈里法克斯抬着空担架问狼：“打扰，请问你们是否听见一声尖叫？”狼前面的地上写着“捷克斯洛伐克”字样。该图所反映的历史事件违背国际惯例的突出表现是()
| A．允许法西斯国家参加 | B．推行种族歧视政策 |
| C．大国推行强权政治 | D．禁止当事国出席会议 |
1940年日本天皇忧心忡忡地说：“侵入莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗战与游击战中，日本军在中国是否感觉到无法对付了？”这说明( )
| A．中国战场是世界反法西斯战争的主要战场 |
| B．中国抗战为世界反法西斯战争作出了重要贡献 |
| C．中国战场始终牵制和消耗着日本的主要军事力量 |
| D．中国人民在反法西斯战争中付出了巨大的民族牺牲 |
1929年纽约流行一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！”罗斯福总统把美国“从地狱拉回人间”的主要措施是( )
| A．国家全面干预经济 | B．实施自由放任的经济政策 |
| C．制定指导性经济计划 | D．开拓国外市场 |
“我们(参战)的动机并不是复仇……而仅仅是主持正义和维护人类权利，我们只不过是这种正义和权利的诚实的捍卫者。”对美国总统威尔逊关于美国参战动机的说法评价正确的是( )
| A．美国参战的目的是捍卫人类的正义和权利 |
| B．美国参战是为了帮助进行正义战争的协约国集团 |
| C．战争态势的发展对协约国不利促使美国急于参战 |
| D．美国认识到如果德国获胜必将是其争霸世界的强劲对手 |
1928年，在签订《非战公约》时，帝国主义各国纷纷提出各自的“保留条件”。法国说可以进行防御战争，日本认为可以在中国东北自由行动。这些“保留条件”从本质上说明《非战公约》()
| A．充分尊重各国的主权 | B．具有明显的虚伪性 |
| C．没有得到列强的认可 | D．有很强的可操作性 |