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题文

下图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图分析错误的是(    )

A.图甲中m1、m2表示的能量形式分别为太阳能、热能
B.图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示同化固定的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的生物构成群落
D.若该自然生态系统为一湖泊,由于环境因素的变迁,经过若干年后演变为一森林,此属于次生演替
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 全球性生态环境问题
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研究光合作用的Calvin等人进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分离放射性物质。预测实验结果是()

A.光照时间越长,积累的C3越多
B.光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多
C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的囊状结构薄膜上
D.只要给予光照,放射性就会出现在葡萄糖中

下列过程能使细胞中ADP含量增加的是()

A.甘油通过细胞膜进入细胞
B.线粒体中与O2结合生成水
C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖
D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸

下列有关叶绿体和线粒体的比较,错误的是()

A.在叶绿体中,与光合作用有关的色素都分布在类囊体的薄膜上
B.在线粒体和叶绿体中都有产生[H]、消耗[H]的过程
C.叶绿体在光下合成ATP,线粒体在黑暗中合成ATP
D.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒

下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象()
①产生[H] ②分解葡萄糖 ③消耗ADP和Pi ④在植物体内随时进行

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是()

A.施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度
B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量
C.阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量
D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

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