书面表达
假如你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你要参加的2015年全国中学生英语冬令营的有关情况，请根据以下信息给他写一封回信，并邀请他参加你们的活动。
| 营址 |
桂林 |
| 活动时间 |
2015年12月底，共4天 |
| 参加人员 |
1.全国中学生英语能力竞赛获奖者 2.中国、美国和澳大利亚的英语老师 |
| 活动内容 |
1.举行英语演讲比赛 2.观看学生表演 3.游览桂林风景名胜 4.交流英语学习经验 |
注意：1.信件须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；
2.词数：120左右；
3.参考词汇：全国中学生英语能力竞赛: NEPC
Dear James,
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Yours truly,
Li Hua
第二节：书面表达 (共1题，满分25分)
众所周知，温哥华 (Vancouver) 冬奥会于2010年2月12日开幕。中国选手申雪和赵宏博为中国代表团勇夺花样滑冰首枚金牌。请根据提示写一篇观后感, 准备发给校刊英语论坛。可适当发挥。
1. 他们隐退了两年，都三十多岁了，经历了无数苦难、挫折、喜悦和幸福，圆了18年的梦想。
2. 他们完美的表现使世人大饱眼福。我们真心为他们喝彩。
3. 从他们的成功中，你学到了什么？
生词提示：pairs 花样滑冰双人滑；
要求：字数 100 左右。
第二节: 书面表达 (满分25分)
假设你是新华大学的学生李华，得知某英文报招聘兼职记者，你有意应聘，请按下列要点给报社写一封自荐信。
1．表示感兴趣；
2．说明优势：知识面、英语水平、合作精神、相关经历；
3．希望得到回复。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
I’m a student from Xinhua University.
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Y ours sincerely,
Li Hua
Ⅴ 基础写作（共1小题，满分15分。）
[写作内容]假如你是John，是某中学校刊的一名编辑。在三鹿奶粉事件后，你在学校3000名学生中进行了“每天你还喝牛奶吗”的调查活动。请根据以下调查结果写一篇报道。
| 每天你还喝牛奶吗 |
比例 |
理由 |
| 喝 |
55% |
绝大部分牛奶质量可靠；牛奶可增强体质 |
| 不喝 |
32% |
对牛奶，尤其是国产牛奶失去信心；害怕得病 |
| 不确定 |
13% |
等待质量检测(quality test)结果出来后再定 |
[写作要求]
1. 必须使用5个句子介绍全部内容。 2. 将5个句子组织成连贯的短文。
3. 文章的开头已经给出，不包括在5个句子内。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
VIII读写任务（共两节共1小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Jean is a bright young woman who comes from a rich and famous family. She goes to a good university and has everything that money can buy. Well, almost everything. The problem is that the people in Jean’s family are so busy that they can hardly find time to be with her. In fact, Jean is quite lonely.
So Jean spends a lot of time on her QQ. She likes being anonymous(匿名), talking to people who do not know about her famous family and her rich life. She uses the name Linda on QQ and has made a lot of friends who she keeps in touch with quite often.
Last year Jean made a very special friend on QQ. His name was David and lived in San Francisco. David was full of stories and jokes. He and Jean had a common interest in rock music and modern dance. So it always took them hours to talk happily on QQ and sometimes they even forgot their time. Of course, they wanted to know more about each other. David sent a picture of himself: He was a tall, good-looking young man with a big, happy smile. As time went by, they became good friends and often sent cards and small things to each other.
When Jean’s father told her that he was going on a business trip to San Francisco, she asked him to let her go with him so that she could give David a surprise for his birthday. She would take him the latest DVD of their favourite rock singer. But when she knocked on David’s door in San Francisco, she found that her special friend was a twelve-year-old boy named Jim!
[写作内容]
1．以约30个词概括短文大意；
2．以约为120词就“Should We Make Friends on QQ?”这个主题写一篇英语短文，并包括如下要点：
a．你对这一问题的回答或看法；
b．说明你的看法的理由；
c．简短的结论。
[写作要求]
1．作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
Should We Make Friends on QQ ？
第七部分书面表达 40分
I. 基础写作 15分
请根据以下情景说明，使用5个句子描述全部所给的信息内容。
[情景说明]
为了丰富学生的生活，你校学生会将举办一次音乐周活动。
有关内容如下：
时间：四月第二周
活动：1. 演唱歌曲：中英文歌曲；
2．器乐演奏：古典和流行音乐
3．音乐比赛：听歌曲片段，然后猜出出处并模唱。
地点：届时通知
[写作要求]
标题： A Music Week
必须使用5个句子介绍所给的全部内容
将5个句子组织成连贯的短文。