游客
题文

阅读下列材料
有一天,康有为被请到总理衙门“问话”,出席“问话”的总理衙门大臣李鸿章、翁同、军机大臣荣禄等。问话一开始,荣禄就气势汹汹地教训康有为说:“你老是变法呀,变法呀,可你知道不知道,祖宗之法是不能变的!”康有为回答说:“祖宗之法是用来治理祖宗的领土的,今天祖宗的领土都保不住了,祖宗哪套法还有什么用呢?……时代变了,祖宗之法也非变不可!”荣禄被驳斥得哑口无言,拂袖而去。
请回答:
(1)你能说出戊戌变法之前“祖宗的领土都保不住了”的史实吗?请举出两例。
(2)康有为代表了哪一派的思想?
(3)在“祖宗之法”没有变之前,康有为做了哪些工作?举两例。
(4)“祖宗之法”变了以后,康有为的遭遇如何?
(5)通过康有为等人的遭遇,你有何感想

科目 历史   题型 综合题   难度 容易
知识点: 戊戌变法
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材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”,以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
----《史记·商君列传》
材料二孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。----李斯《谏逐客书》
(1)材料一中的“卫鞅”是指谁?
(2)商鞅变法的主要内容有哪些?
(3)结合材料二对商鞅变法进行评价。

阅读下列材料,回答问题。
材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活。A.带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让百姓过上了安宁的日子。
材料二 B.带领人民辛勤劳作,化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为沃野千里的“天府之国”。
(1)材料一和材料二中的两位水利专家A.和B.分别指的是谁?
(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?它直接起到的作用是什么?
(3)你认为这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?
(4)我们应该学习他们的哪些精神?

阅读下列材料:
材料一:机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴(zhí)诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。
(1)根据材料一,结合所学知识,列举洋务派创办的近代军事工业和民用工业各一个。这种近代企业的创办客观上有何进步作用?
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
(2)材料二反映了哪一阶级或政治派别的要求?
材料三:……我们现在认定只有德、赛这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
(3)材料中的“德、赛两先生”是指什么?为宣传“德、赛两先生”,发起了什么运动?这次运动的代表人物都有谁?

阅读材料,回答问题(共9分)
材料一:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。
请回答
(1)中国共产党何时诞生?到2014年,她已走过多少年的历程?
材料二:“讲起‘八一’历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。”
请回答:
(2)这段歌谣涉及到哪几个历史事件?这几个事件反映了中国革命重心发生了怎样的变化?

根据材料回答问题:(本题共8分)
材料一

材料二

材料三:曾国藩说:购买外洋船炮并进行仿造,是“今日救时之第一要务。”
请回答:
(1)图1显示的是一场战争的形势局部图,写出该战争的名称。(2分)什么条约签订之后,近代中国的主权从此开始纷纷丧失?(1分)
(2)图2所示为被焚毁后的圆明园,该残迹被哪国侵略军在哪次战争中焚毁?(2分)
(3)曾国藩的话,表明他决心投身于一场什么运动?(1分)材料一、二所示事件与曾国藩从事的运动之间存在着怎样的历史关系?(2分)

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