下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：
（１）动物根据体内有无＿＿＿＿＿，可分为＿＿＿＿＿＿和无脊椎动物；A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的______动物，与A同类的有＿＿＿（用字母表示）。
（２）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（３）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有＿＿＿、＿＿＿＿的特征。
（４）上述动物中，体温恒定的有＿＿＿＿＿（用字母表示）。
人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据下图回答问题：
（1）由A控制的性状叫_____________，由a控制的性状叫_____________，他们是一对____________。
（2）父亲的基因型是____________，母亲的基因型是_____________，孩子丁的基因型是_____________。
（3）父亲体细胞中的染色体数量是，形成生殖细胞时，染色体的数量是。就肤色类型来说，父亲能产生_____________种精子，其基因型是_____________，母亲能产生_____________种卵细胞，其基因型是__________。
（4）受精卵可能具有的基因型有___________种。
（5）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为_____________％。如果再生一个孩子是男孩的可能性为_____________％。
下图是染色体和DNA的关系图，分析回答下列问题。
（1）染色体在体细胞内是_____________存在的，DNA分子也是_____________存在的，DNA分子上控制某一性状的小片段，称为_____________，它也是_____________存在的。
（2）图中a表示的结构是_____________，b表示的结构是_____________，c表示的结构是_____________。
下图为生态系统的物质循环图，请据图回答：
（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的__________，细菌、真菌是生态系统的____________。
（2）箭头1所示的过程是：植物通过__________作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于__________。箭头2所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被_____________利用。由上可见，动物能促进生态系统的物质循环。
（3）如果某种动物因缺少天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？
下图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请看图回答问题：
（1）图中的[1]、[2]相当于__________，[3]、[4]相当于__________，[5]相当于__________。
（2）图中虚线箭头表示[4]的_______过程，此时[3]应该处于________状态。
（3）如果[5]表示肘关节，则此过程表示__________动作。
（4）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠__________牵拉__________，绕__________转动完成动作。
（5）以上实例说明任何动作的完成至少需要__________组以上的肌群相互配合，共同完成。
在生态系统中，各种生物的__________和所占的__________总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做____________________。