现在，市场上有一种“长”了字和图案的苹果（如下图），得到了大量消费者的青睐。这种苹果是怎么培育出来的呢？其实，这就是我们熟悉的普通红苹果；在苹果成熟前、果皮未红时，先用遮光纸刻出你想要的字或图案固定在苹果上；在苹果成熟的过程中，没有遮光的部分逐渐变红，被遮光的部分由于没有阳光照射就不会变红，这样，苹果上就“长”出了字和图案。
（1）苹果幼果的果皮呈绿色，因而能进行___ _ ，该生理过程的总反应式概括为___ _ 。
（2）苹果果皮的颜色是由基因控制的，而图中的苹果上“长”出了字和画，该现象说明生物的性状是___ _ 的结果。
（3）苹果成熟过程中，___ _ （激素）会逐渐增多，并由核糖体合成___ _ ，作用于细胞壁，使其果肉曰益松软。在苹果储存过程中，若测得一段时间内苹果吸收02与释放C02的体积之比为1:3，则该时间段内苹果细胞的有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为___ _ 。
下图是组成生物体的部分大分子化合物与相应组成元素的关系图,据图回答下列问题。
（1）构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是 。
（2）写出下列大分子化合物的名称:⑦ ;⑨ 。
（3）导致F1—Fn差异的原因是 。写出下列物质的具体名称:F2为 ;F4为 。
（4）小分子C和D的碱基差别是前者含 ,后者含 。
请分析下表，回答有关实验的问题。
| 组别 |
材料 |
实 验 条 件 |
观察内容 |
| A |
大豆匀浆 |
___________试剂 |
溶液颜色 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
0．9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂 |
DNA、RNA在细胞中的分布 |
| C |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅳ、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
| D |
哺乳动物成熟红细胞 |
蒸馏水 |
细胞吸水涨破 |
（1）A组实验中，所使用是 试剂，该试剂的使用方法是 ，实验结果是呈 色。
（2）B组实验中，盐酸的作用是 ，加速染色剂进入细胞，同时使 ，有利于DNA与染色剂结合。
（3）C组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪，可观察到着色的小颗粒的颜色是 。50%酒精的作用是
（4）在实验D中细胞吸水涨破后，可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料提取细胞膜的优点是与其他的动物细胞相比，哺乳动物成熟的红细胞没有 和 。
如图分别是蓝藻（A）、衣藻（B）和病毒（C）的结构模式图。请据图回答：
（1）A、B在结构上都具有 、 、 等，由此看出细胞具有 性。但是衣藻属于真核生物，因为 ，由此看出细胞具有 性。
（2）夏季在封闭的港湾经常出现水华和赤潮现象，这是由于___________等元素过量，造成水体富营养化藻类过量繁殖导致的，团藻、颤藻、念珠藻，属于蓝藻的是 。
（3）蓝藻细胞中含有 和 两种物质，能够进行光合作用，属于____________（自养/异养）型生物。
（4）C图所示的生物是 ，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是 ；它的生活及繁殖必须在 内才能进行。
（5）真核细胞内染色体的主要成分是 。
请分析下表，回答有关实验的问题。
| 组 别 |
材料 |
实 验 条 件 |
观察内容 |
| A |
浸泡过的花生种子 |
苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 |
细胞中着色的小颗粒 |
| B |
苹果 |
斐林试剂 |
还原糖检测和鉴定 |
| C |
鸡蛋 |
试剂 |
蛋白质检测和鉴定 |
| D |
哺乳动物成熟红细胞 |
蒸馏水 |
细胞吸水涨破 |
（1）A组实验中所用酒精的作用是 。细胞中着色小颗粒的颜色为____色。
（2）B组实验中，应观察到的实验现象是 。必须将斐林试剂______再加入样液，且必须_______。
（3）C组实验中，选用的试剂是 ,该试剂使用过程中要注意先加________，再加 。
（4）需要使用显微镜的是____组。
（5）上述A到D组实验中需要水浴加热的是 。（填组别）
（17分：前3空每空1分，后7空每空2分）图1为某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字为氨基酸序号），图2为部分肽链放大示意图，请据图回答下列问题：
（1）该化合物中的氨基酸种类不同是由 决定的，图2中该种结构有________种。
（2）该化合物由氨基酸脱去________个水分子形成，这种结合方式叫做________。氨基酸的结构特点是________。
（3）图2中肽键是________（填序号）；该肽链至少有________个游离的羧基。
（4）假设有一个十肽，分子式为CxHyOzNmSn，组成该肽的氨基酸只有图2中的几种，则含有游离的氨基有________个。
（5）如果该多肽的肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的氨基酸_________，就可以改变其性质。高温能够使蛋白质性质改变的原因是破坏了蛋白质的__________。