严复曾说：“牛有牛的‘体’和‘用’，马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它有 负重之‘用’，马之‘体’决定了它有致远之‘用’；讲‘中学为体，西学为用’，就好比要求‘以 牛为体’来求马之‘用’。”这主要说明洋务派（ ）
| A．中西结合，找到了富强的根本 |
| B．不符合西学东渐的历史潮流 |
| C．目的是巩固清朝专制统治 |
| D．对西方的制度文明缺乏认识 |
著名历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”陈旭麓所说的“轰”是指
| A．鸦片战争 | B．洋务运动 |
| C．中法战争 | D．甲午中日战争 |
读“中国古代皇权消长示意图”，对此图解读正确的是
| A．皇权从秦到清一直强化 |
| B．隋唐三省六部制削弱了皇权 |
| C．明朝废丞相，专制皇权发展到新高度 |
| D．清朝设议政王大臣会议，专制皇权达到顶峰 |
如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）----见面（请皇帝旨）----述旨（拟皇帝旨意）----过朱（皇帝过目确定）----交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能是
| A．辅助皇帝，参与决策 | B．纵论军机，谋划战事 |
| C．陪读陪写，赋诗作画 | D．跪受笔录，上传下达 |
“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的最主要途径是
| A．参加科举考试 | B．等待朝廷察举 |
| C．投笔从戎从军 | D．经商致富后参政 |
如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是
| A．秦朝 | B．汉朝 |
| C．唐朝 | D．宋朝 |