《列女传》这种题材本为刘向（西汉）所创，范晔（魏晋）在《后汉书》中首次纳入正史之中。早期几部史书所赞扬的列女系各个领域的优秀女性，如拯救父亲的缇萦、文采卓著的蔡文姬、辅佐丈夫的乐羊子妻。但《宋史》之后，所载列女几乎全都是保持贞操、不事二夫的“贞妇”，《列女传》成了地地道道的“烈女传”。正史中关于女性列传内容的变化，反映了古代中国后期( )
| A．妇女其他方面的才能退化 |
| B．理学已影响到修史者的眼界 |
| C．统治者开始强调贞节观念 |
| D．政府致力提升妇女社会地位 |
1949年全国教育工作会议提出教育工作的目的：“为人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务”；1958年毛泽东提出党的教育工作方针是：“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”；1985年邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这反映出我国教育工作
| A．长期 “左”倾冒进 | B．具有时代特征 |
| C．始终获得优先发展地位 | D．一直模仿苏联 |
1961年，我国开放了集市贸易41437个，在大中城市也相继出现了一些农副产品的自由市场。对这一举措解读正确的是
| A．废除了计划经济体制 | B．政府对经济政策进行了调整 |
| C．由市场决定产品价格 | D．目的是改变生产资料所有制 |
我国近代外交留下过这样的印记：1842年丧失关税自主权；1919年巴黎和会上，拒绝在和约上签字；1930年收回关税自主权；1943年，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予他们的一切权利。对以上材料解释正确的是
| A．整个近代外交是一部屈辱史 |
| B．在巴黎和会上中国收回了原德国在山东的权益 |
| C．中国外交正逐渐走向自主 |
| D．收回关税自主权表明中国已是世界经济强国 |
有学者主张：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，可以顺利达到目的。”对近代中国“汲取欧洲文明”的过程表述正确的是
| A．中国向西方学习的过程与此说法相反 |
| B．第二次鸦片战争后，开始“改变政令” |
| C．“有形的物质”建设起步于甲午战后 |
| D．“变革人心”在戊戌变法期间得以完成 |
下列企业都属于民族资本主义企业的是
| A．继昌隆缫丝厂汉阳铁厂 | B．轮船招商局开平煤矿 |
| C．发昌机器厂大生纱厂 | D．贻来牟机器磨坊江南制造总局 |