填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
美和实际人生有一个距离， 。这如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此，而初看到西湖、峨嵋的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美，我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。
| A．所以我们要缩小这种距离，真正看到事物本身的美。 |
| B．只有把事物摆在适当的距离之外去看，才能见出事物本身的美。 |
| C．只有与事物近距离接触，才能真正看到事物本身的美。 |
| D．如果把事物摆在适当的距离之外去看，就能见出事物本身的美。 |
选出加点字注音有误或有错别字的一项
| A．遒劲 qiú遏止 è峥嵘岁月 忸怩不安 |
| B．刀俎 zǔ微夫人之力不及此fú菲薄绯红 |
| C．彳亍chù颓圮 tuìpǐ沧海桑田沧茫大地 |
| D．桀骜 jié创伤chuāng作揖舟楫 |
下列各项有关课文内容的表述，有误的一项是（）
| A．《永遇乐·京口北固亭怀古》一词主要通过用典，借古讽今，寄意深远。如“元嘉草草，封狼居胥”一句，意在告诫当朝要果断北伐，收复失地，不然可能落得灭国的下场。 |
| B．小说《最后的常春藤叶》之所以选取这个题目，不仅因为这片叶子给予病人生的希望和信念，也表现了普通人之间的无私和情意，闪烁着人性的光辉。 |
| C．《念奴娇·赤壁怀古》写于苏东坡被贬黄州时期，全词通过描写赤壁之景以及对古代英雄人物的刻画，主要用衬托的手法突出了苏轼自己壮志难酬之情。 |
| D．海伦凯勒在《假如给我三天光明》中采用白描手法，通过对三天光明生活的假想，表现了作者的坚强不屈和积极乐观，也表露出对世人强烈的爱和热切的希望，希望健康的人们能珍惜生命、热爱生活。 |
下列各项中没有古今异义词的一项是（）
| A．至于颠覆，理固宜然 | B．思厥先祖父 |
| C．而从六国破亡之故事 | D．覆压三百余里，隔离天日 |
下列各项没有通假字的一项是（）
| A．当与秦相较 | B．暴秦之欲无厌 |
| C．师者，所以传道受业解惑也 | D．廊腰缦回，檐牙高啄 |
下列各组加点字用法完全相同的一项是（）
| A．盘盘焉，囷囷焉积水成渊，蛟龙生焉 |
| B．杳不知其所之也苟以天下之大 |
| C．举以与人以有尺寸之地 |
| D．较秦之所得与战胜而得者诸侯之所大患 |