下图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。在实验过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂，就会受到电击。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择爬向有食物的另一臂。据此作答：
（1）这种行为属于 行为。
（2）无论动物等级高低，都会有 行为，动物越低等，这种能力就越 ，学会某种行为中尝试和错误的次数就越 。
（3）蚯蚓受到电击会逃避属于 行为。
下图是某双子叶植物的生命周期示意图，①～④表示器官，据图回答：
（1）种子萌发时，先吸水胀大，种皮变软，然后______突破种皮，进而发育成根。
（2）幼苗和植株在生长过程中，吸收的水分大部分通过______作用散失，吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在______（填数字标号）中。
（3）植株生长到一定阶段就会开花、结果，雌蕊中的子房发育成______（填数字标号），子房内的_____发育成种子。
我国种桑养蚕历史悠久。朵朵参加“美丽中国蚕”综合实践活动，展示并交流了活动成果。
（1）孵化蚕卵
探究环境因素对蚕卵孵化的影响，可选择的实验变量是_______。
（2）选取食物
选取多种植物的叶进行家蚕食性的研究，发现家蚕喜食桑叶，这种习性是长期_______的结果。
（3）幼虫生长
测量幼虫发育过程中不同时期的体长，根据测量结果绘制体长变化曲线。_______
（4）吐丝结茧
吐丝时家蚕处于发育过程的______阶段，延长这一阶段，可以提高蚕丝产量。
（5）羽化成蛾
蚕蛾身体分节，有1对触角、2对翅和3对足，触角和足分节，具有______动物的特征。家蚕的发育方式为______。
（6）知识链接
①西南大学蚕学院科研团队成功研发蚕饲料，攻克全天候养殖瓶颈；
②技术工匠们研制的自动给桑养蚕机，降低人力成本；
③我国蚕学家利用______技术将某基因导入蚕卵，得到的蚕茧更大，实现提质增量。
现有两株豌豆，一株红花和一株白花，花色由基因D、d控制，设计如下实验以鉴别这两株豌豆的基因组成。
（1）花的红色与白色是一对______，控制该性状的基因在生殖过程中随______传递给子代。
（2）能判断显隐性性状的有组别______，隐性性状是______。
（3）亲代基因组成②是______。
猩红热是由链球菌引起的急性呼吸道传染病，可通过飞沫传播。目前，治疗药物首选青霉菌产生的青霉素。
（1）引起猩红热的病原体是________。请从切断传播途径的角度，提出具体的预防措施：________。
（2）发病初期，血细胞中的________数量增多，体现了人体的防御和保护功能。少数患者恢复期可出现肾小球肾炎，尿液中可能有血细胞和________，这与肾小球的________作用异常有关。
（3）与青霉菌相比，链球菌细胞内没有________。
海洋覆盖了地球表面的71%，栖息着20多万种生物。以下为海洋中部分动物图。
（1）海洋生物多种多样，体现了生物多样性中的______。图中属于脊椎动物的有______（填字母）。
（2）B和C均以D为食，B和C的关系是________，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的________。
（3）E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，你能做的是：________。