某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
实验步骤 |
A玻璃缸 |
B玻璃缸 |
步骤一 |
500毫升池塘水 |
500毫升池塘水 |
步骤二 |
水温25℃ |
水温25℃ |
步骤三 |
同期孵化出的蝌蚪1只 |
同期孵化出的蝌蚪1只 |
步骤四 |
加入10克蝌蚪饲料 |
加入10克蝌蚪饲料 |
步骤五 |
加入少许甲状腺激素 |
不加甲状腺激素 |
步骤六 |
每天记录蝌蚪生长发育的情况 |
(1)在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议: 。
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,自变量是 。本实验应重复进行1—2次,取几次的平均值,目的是 。
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是: 。
下图是动物、植物细胞结构模式图。据图回答下列问题。
(1)“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物的遗传现象,那么,控制生物遗传的物质主要存在于图中[ ]
中。
(2)金秋十月,北京香山的红叶吸引了众多中外游客前来观赏,这美丽的景色就是花青素的功劳。花青素存在于植物细胞的[ ] 中。
(3)细胞的生命活动时时刻刻需要各种营养物质,图中[ ] 具有控制物质进出的作用。
(4)能够把无机物合成有机物,实现物质和能量的转化是图中[ ] 。
(5)线粒体也是动、植物细胞中的重要结构,它分散在图中的 [ ] 中。
(6)植物细胞中具有保护和支持细胞作用的是[ ] 。
观察下边的显微镜示意图,回答相关问题(在[ ]内填代号,在 上填文字)
(1)能够使②缓慢升降的是[ ] ,能使②快速升降的是[ ] 。
(2)如果光线较暗时,应该选用⑤的 。
(3)下述①—④四项内容是使用显微镜进行对光时的几个步骤,正确的顺序是 。
①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔②转动转换器使低倍镜对准通光孔③ 左眼注视目镜,右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野(4)显微镜可以帮助我们观察一般肉眼看不到的微小结构,如果你想要观察洋葱鳞片叶表皮细胞需要制作临时装片。下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是()
A.①②③④ | B.②③④① | C.④②①③ | D.②④③① |
下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图,请根据图回答问题:
(1)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,b为氧气,则a为_________,d为________。
(2)在白天光照条件下,根吸收的C向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用,在此作用过程中,C以气体的形式参与了生物圈的 循环。
(3)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行________种生命活动。(填数量)
下图是桃树的花、果实等示意图,据图回答([ ]内填数字,______上填文字):
(1)图甲中[ ]胚珠完成受精后,可发育成乙图中的[ ]。
(2)图甲中② 将来可以发育成乙图中的④ 。
图一、图二所示的分别是根尖和叶芽的结构,请据图回答下列问题:([ ]内填数字,____上填文字):
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ]区细胞数量的增多和[ ]区细胞体积的增大实现的。
(2)植物枝条的叶和茎分别由图二中的[ ]和[ ]发育而来。
(3)植物的生长需要水和无机盐主要通过图一中[ ]区的细胞来吸收,再经茎中的 运输到植物的各个器官。