以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示植物不同的生理过程，请据图回答：
（1）甲图中，A表示的生理过程是 作用；C表示的生理过程是 作用；B表示的生理过程是 作用，它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 区，再通过导管运输到叶片，大多数水分由叶表皮的 散失到大气中。
（2）某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜后，目的是： 。选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组 ，本实验能说明光合作用需要 ，光合作用的产物是 。
右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中生产者是，该食物网中共有条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为:。
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会。
(3) 图中所有动物可统称为。
(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是和。
下图是某同学观察洋葱表皮细胞时的实验步骤图，据图回答：
⑴正确的实验操作顺序中，第一步和第二步分别是。（填番号）
⑵图中4的操作目的是避免产生。
⑶图5和图6所滴的液体分别是和。
观察下图，回答下列问题。
（1）该图为在光学显微镜下看到的细胞模式图，因为该细胞有、和。（填名称）
（2）在植物的根细胞中没有的结构是。
（3）刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要是，它来自图中结构[ ]。
（4）遗传物质主要存在的结构是[ ]。
（5）与光合作用有关的结构是。
识图，回答下列问题：（在“[ ]”内填数字，在横线上填结构名称）
（1）请根据如图显微镜图示，写出下列结构名称：
①_________ ③__________
⑤_________ ⑥_________
（2）在高倍镜下看到的细胞数量比低倍镜下的要（多或少）；若要把视野右上角的物像移至中央，玻片标本应向方向移动。
（3）若光线较暗时，应该使用[ ] _______的凹面
下图为草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，生产者是___________，各种动物是___________，它们之间的关系主要是___________关系，这样就形成了___________。
（2）该生态系统有 ___________条食物链，最长的一条食物链可表示为____________ ____，很多条食物链彼此交错就构成______ ______。