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题文

阅读下列材料:
材料一 总的来看,两次世界大战的原因,都是市场经济运行过程的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免。
——高德步《世界经济通史·下》
材料二  1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南:被误读的遏制政策之父》
材料三 第十六届中国(重庆)国际投资暨全球采购会(简称“渝洽会”)2014年5月16日在重庆开幕。45个国家(地区)的637家跨国公司、近6000家企业参会。其中世界500强企业132家。本届渝洽会以“国际授资、全球贸易、内陆开放、区域合作”为主题。
——渝洽会官网
请回答:
(1)根据材料一,指出两次世界大战爆发的原因。(2分)
(2)结合所学知识,说明材料二中“刚刚开始”的“战争”是指什么?这一“战争”开始和结束的标志各是什么?(6分)
(3)材料三所述的“渝洽会”反映了当今世界的什么潮流?(2分)
(4)综上,为防止战争重演,你认为当今世界各国应推行怎样的对策。(4分)

科目 历史   题型 综合题   难度 困难
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相关试题

阅读下列材料,回答问题。
材料一从贞观四年起,日本不断派遣唐使到中国来,到唐后期894年止,遣唐使到达中国有十三次。随同前来的有学者、学问僧、留学生、画师、工匠、水手等。同时,唐朝赴日本的使者和僧人也不少。
材料二中国是日本的第一位老师。七世纪中期,日本向老师学习并进行改革。19世纪末,日本对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再次向他的老师发动战争。
材料三 2012年9月中国外交部发表声明:决不承认日本对钓鱼岛"实际控制",钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,有史为凭,有法为据。2013年12月26日,日本首相安倍晋三悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社,遭到国际社会谴责。
(1)材料一中"唐朝赴日本的使者和僧人也不少",请举出典型事件一例。
(2)材料二中"19世纪末,日本对他的第一位老师发动了战争"是指哪次战争?"逼老师签订不平等条约"对中国社会有怎样的影响?
(3)20世纪30年代,日本发动了全面的侵华战争。它开始的标志是什么?李宗仁领导的抗战以来取得重大胜利的战役是什么?
(4)材料三体现了中日两国在某些方面存在分歧。你认为处理国与国之间关系的基本准则是什么?
(5)结合材料及所学知识,请你为中日关系良性发展提一条合理化建议。

阅读下列材料,回答问题。
材料一 2014年3月1日晚9时20分,昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件。截至2日6时,已造成29人死亡。昆明"3. 01"事件事发现场证据表明,这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。
材料二 1951年,西藏地方政府派出代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。
材料三"海峡两岸鲜花开,统一的旗帜升起来……我们本是一家人,我们本是亲骨肉,我们盼望早团圆,没有理由常分开……"--《海峡两岸歌》
(1)材料一中提到的暴力恐怖事件,我国政府给予严厉打击。早在清朝时,就曾平定了大小和卓的叛乱,并设置了什么官职加强对新疆的管辖?
(2)材料二说明西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为我国正式行政区始于哪个朝代?
(3)材料三表明海峡两岸人民渴望统一。实现两岸和平统一必须坚持什么原则?
(4)请举出两例20世纪90年代海峡两岸友好往来的史实o
(5)结合材料,谈一谈应该如何维护祖国统一?

小明将搜集的下列图片进行了整合,利用这些图片巩固知识,探究问题。请你也积极参与这一学习过程,回答下列问题。

(1)图一是战国时期李冰主持兴修的著名水利工程,在2000年被列入“世界文化遗产”名录。请写出这项著名的水利工程名称及其所在河流。
(2)写出图二所示的秦长城西端和东端地点。
(3)你认为这两项工程在当时具备的功能分别是什么?

阅读下列材料:
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。(共9分)
请回答:
(1)材料中的“秦王”是谁?“扫六合”是什么意思?“秦王扫六合”是从哪一年到哪一年?(4分)
(2)“秦王扫六合”后,采取了哪些措施巩固对全国的统治?

阅读材料
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。———《史记·商君列传》
请回答:
(1)商鞅在何时、何人的支持下进行了变法?
(2)材料中卫鞅的观点属于哪家的学说?他代表了哪个阶级的利益?
(3)商鞅的变法主要内容有哪些?
(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?

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