“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提。也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人，而真正公司时代的到来是在人被进一步解放之后。”这段材料主要说明( )
| A．罗马法具有一定的经济功能 |
| B．罗马法的进步性和时代的局限性 |
| C．罗马法导致了自由市场的形成 |
| D．罗马法维护了私有财产的不可侵犯性 |
“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，反映出的历史信息有①当时中国的生产力水平还很落后 ②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的 ④中国打破了美苏的核垄断
| A．①③ | B．②④ | C．③④ | D．①② |
改革开放时期，我国实施的下列工程和计划中，与发展高等教育直接相关的是
| A．“863计划” | B．“211 工程” | C．希望工程 | D．“火炬计划” |
邓小平曾说过：“对全国教育战线十七年（建国后十七年）的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。应当肯定。”最能证明这一看法的史实是
| A．初步建立了新的教育管理制度 | B．创办了一系列的工人学校 |
| C．全面开展了“上山下乡”运动 | D．初步建成了国民教育体系 |
1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是
| A．改革开放急需新型人才 | B．邓小平复出后主持教育工作 |
| C．政治路线的拨乱反正基本完成 | D．思想界展开真理标准问题的讨论 |
对“双百”方针叙述错误的是
| A．是党领导文学艺术和科学研究工作的正确方针 |
| B．提出于20世纪60年代 |
| C．促进了文学、艺术、自然科学的新发展 |
| D．其实践过程也遇到过曲折 |