仿照画线句子，再写两个句子，使形成一个完整的排比语段。
雪中送炭总能给人以心灵的温暖：为受窘的人说一句解围的话，让他走出尴尬 ； ； ；为无助的人说一句支持的话，让他看到希望。
《三国演义》中义和智的化身是分别是关羽和诸葛亮，请选一个人物简述《三国演义》中体现关羽的“义”或诸葛亮的“智”的一个故事情节并用一两句自己的话进行评价。
请另选一事物进行仿写。要求用拟人的修辞方法，符合该事物的特征，并寄予一定的思想感情。
雨伞
你注定一生与乌云为伴
时时为别人遮风挡雨
却湿透你自己
依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的是。（只填序号）
我们要，，。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人，，，。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
①或存放②有辨别③或使用④或毁灭⑤勇猛⑥不自私⑦沉着
根据语境，在下面横线处补写妈妈说的话，要求语言表达准确、连贯。
一个孩子拿着一个橘子，问妈妈；“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，。”
2010年5月6日晚，空军驻济南菜航空兵师80后飞行员冯思广和中队长张德山在驾驶某型飞机时遭遇发动机空中“停车”，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，冯思广把个人生死置之度外，和张德山一起果断改变飞行轨迹，自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。
请你根据以上情境，对飞行员的英雄壮举写一段赞辞。要求语言得体，有一定的文采，不超过60字。
赞辞：