回答与水有关的问题。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 （填化学式）。
（2）下列生活中的“水”属于纯净物的是 （填编号）。
A．湖水 B．雨水 C．蒸馏水 D．地下水
（3）生活中可以用 来区分硬水和软水。
（4）含氮的物质进人水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指 （填编号）。
A．元素 B．单质 C．离子 D．分子
（5)电解水时收集一试管正极产生的气体，检验该气体的方法（操作、可能现象及结论）： 。
（6）家用环保型消毒液发生器中发生的主要反应：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气。该反应的化学方程式： 。
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。试回答：
①t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 。
②t2℃时，若将70g的甲物质加入到盛有100g水的烧杯中，充分溶解后，再继续加热该烧杯，升温至t3℃，溶液的变化情况是 （填字母）
A．溶液变为饱和 B．溶解度增大
C．溶质质量增加 D．溶质的质量分数不变
根据如图回答：
①图中所示的结构示意图共表示 种元素的粒子（填教字）。
②写出图中由三种元素组成的化合物的化学式 。
用化学符号填空：
2个氮分子 ；
相对分子质量最小的氧化物 。
小华所在的化学兴趣小组同学，在学习燃料的合理利用与开发后，对天然气的主要成分甲烷，燃烧后的气体产物是什么产生了兴趣，他们在老师的指导下进行探究，请你参与探究并回答下列问题。
[提出问题]
甲烷燃烧后生成哪些气体物质？
[查阅资料]
①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ，不完全燃烧生成CO；
②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
[猜想假设]
猜想Ⅰ：CO2、H2O；猜想Ⅱ：CO、H2O；猜想Ⅲ：CO2、CO、H2O
[实验设计]
将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物依次通过A～E装置（部分夹持、固定装置省略）进行实验：
观察到的实验现象如下：
（1）A中白色粉末变为蓝色；
（2）B、E中澄清石灰水变浑浊；
（3）D中红色粉末变成黑色。
[实验结论]
根据以上实验现象可推断出猜想 成立。
[反思交流]
（1）装置B的作用是鉴别是否有CO2生成；装置C的作用是充分吸收CO2 。
（2）实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是：空气中含有 影响实验结果。
[拓展延伸]
日常生活中使用含碳燃料时，请你说出一条防止一氧化碳中毒的方法： 。
可燃物燃烧条件的验证实验如图所示。已知白磷的着火点为40℃，请你根据实验回答下列问题。
（1）三个实验中，白磷会燃烧的是 （选填序号）
（2）通过A、C实验对比，证明可燃物燃烧的条件之一是 。