材料一：漫画《快递脏衣服》
材料二：“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。”
材料三：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。
材料四：在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
（1）漫画《快递脏衣》警示我们中学生要提高哪种能力？作为中学生应如何提高这种能力？
（2）阅读材料二、三、四，请联系所学知识，把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
九年级学生小泽发现，在他们学校周围有几家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽给市长热线打电话反映这一情况。不久，这些网吧被取缔了。
（1）小泽行使了公民的哪一项政治权利？
（2）在我国，除了打电话，公民行使该项权利的途径还有哪些？
（3）公民在行使该权利时应该注意哪些问题？
美国著名心理学家爱利克伯奈（E.Berne）依据对自己和对他人所采取的基本生活态度，把人际交往分成四种模式：
“我不好你好、我不行你行”
“我好你不好、我行你不行”
“我好你也好、我行你也行”
“我不好你也不好、我不行你也不行”
（1）你从中受到什么启示？
（2）对于交往中的合作应采取什么态度？
华中某县农民薛某正在田里用从亲戚家借来的牛犁田时，被公安派出所的民警带走，后来薛某的这个亲戚也被收容并接受审讯。原来，当天有人报案，称自己家的耕牛失窃，并认定薛某所用的牛是自家的。县公安局在进一步审查中发现薛某及其亲戚“盗牛”的证据不足，数日后放了薛某及其亲戚。
县公安局的做法是否侵犯了两个农民的权利？两个农民应怎样维护自己的合法权益？
漫画中并非夸张，对此，你们想说些什么？
公民合法财产的范围