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假说﹣演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节,利用假说﹣演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(     )

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 微生物的分离和培养
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用花药离体培养得到马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,形成12个四分体。马铃薯正常体细胞内的染色体组数是()

A.2 B.3 C.4 D.6.

等位基因A与a的最本质区别是()

A.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状
B.两者在减数分裂时的分离方式不同
C.两者的碱基排列序列不同
D.两者在染色体上的位置不同

下列关于密码子的叙述,正确的是()

A.能编码氨基酸的密码子有64个
B.一种氨基酸可能有几种对应的密码子
C.GTA只能编码一种氨基酸
D.同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同

在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是()

A.含胸腺嘧啶32%的样品 B.含腺嘌呤17%的样品
C.含腺嘌呤30%的样品 D.含胞嘧啶15%的样品

信使RNA离开合成部位到达核糖体上,需要通过几层生物膜()

A.1层 B.2层 C.3层 D.0层

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