游客
题文

作文
假如你是李华,你的好友John 每次考试都会出现焦虑症状,请你用英语给他写封信。
信的内容应包括下列要点:
焦虑症状: 头晕,乏力,睡眠不好
建议:
1. 考前制定好合适的复习计划
2. 考试期间保持良好睡眠
3. 睡前洗个热水澡,喝杯热牛奶有助于睡眠
4. 其他(内容由自己发挥拟定)
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:头晕dizzy(adj.)   症状 symptom (n.) 缺乏 lack (n.v.)
压力 pressure (n.)  精力充沛的 energetic (adj.)
Dear John:
_                                                                
_                                                                
_                                                                
Yours truly,
Li Hua

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
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The passage below “Let’s Live a Low-carbon Life(让我们低碳生活)”is about what is low-carbon living, why we should live a low-carbon life and how we can live a low-carbon life. Part of the article is written. Please finish the rest of it in over 120 words.
Let’s Live a Low-carbon Life
Low-carbon everyday living means that men and women really should try their best to cut down resource consumption (资源消耗) to decrease discharge (排放) of carbon dioxide in order to lessen pollution to atmosphere and relieve deterioration (恶化) of eco-environment.

请以学校广播(The Broadcasting Station of Our School)为题,介绍我校的校园广播,并发表自己的看法。字数不少于80字。

书面表达(满分30分)
假设你是李明,是某校高三学生。最近你校开展了“如何走出困境”(How to walk out of the trouble?)的调查活动,调查结果见下表。现在请你用英语给报社编辑写一封信,客观的反映调查结果以及你的看法。

所占比例
求助对象
原因
50%
同学,朋友
年龄相近,易于沟通
30%
老师,家长
经验丰富,可以信赖
15%
书籍,媒体
从类似的案例中得到启迪
5%
自己
难以与他人相处

注意:
1. 文章开头部分已经写好,不计入总词数。
2. 词数100左右
editor,
I am a student of senior 3. I am writing to tell you the survey we’ve had about “How to walk
out of the trouble?” in our school.







Yours,
Li Ming

李华是高二的学生,写信问你如何把握高三这最关键的一年。请你结合自己的经历,从时间安排、饮食、睡眠、锻炼等方面,回一封100-120词的信。
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假如你是校报负责人,急需在学校内聘一位同学任英文版的编辑,请你用英文以“An English Editor Wanted”为题,按照以下要点写一则120-150字的招聘启事。
1. 描述主要的工作内容。
2. 希望该同学应满足的条件与要求。
3. 感兴趣的同学请在本周内与学生会(Students’ Union)联系。
An English Editor Wanted
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The Students’ Union

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