小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。小刚设计了如图所示的实验步骤:
A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图b所示,记录塑料球质量为m; |
B.把适量的水倒进量筒中如图c所示,记录此时水的体积为V1; |
C.用细线在塑料球下吊一小铁块放入盛有适量水的量筒中,静止时如图d所示,记录此时量筒的示数V2; |
D.把小铁块单独放入水中静止时如图e所示,记录此时量筒的示数V3; |
E.利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程,回答下列问题:
(1)实验时,将天平放在水平桌面上,将游码调至标尺左端的零刻度处,然后调节天平横梁平衡,发现指针静止在分度盘上如图a所示的位置,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)移动。
(2)实验中使用天平测出塑料球的质量m=________g,塑料球的体积V=______cm3,计算出塑料球的密度ρ=_________kg/m3。
(3)实验步骤中,步骤_________是可以略去的。(填序号)
某同学用如图的连线来测灯泡L1的电流。
(1)在该图中,电流表的连接有什么错误?
(2)现要测L1灯的电流,但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置,应如何改动?,(在原图中错的线上画“×”,并画出正确的连线)
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下表。
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
(1)根据图中所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图.
(2)在图中所示电路的〇中填入电表符号,使之成为正确的电路图。
(3)在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.请你在图中画出小刚连接的那条导线.
实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、滑动变阻器各1个,定值电阻R一个,电压表、电流变各一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“如果R的阻值保持不变,则通过电阻R的电流与R两端的电压成正比。”请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。
小丽用一个带正电轻质小球靠近另一轻质小球,发现两小球相互吸引,于是她断定这两个小球一定带异种电荷。请你选用带正电轻质小球甲、带负电轻质小球乙和不带电轻质小球丙中的器材设计了一个实验证明小丽的判断是错误的。