书面表达
如何理解“成功”,不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引语( quotation),按要求用英语写一篇短文。
“Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.(热情)”
-Sir Winston, Churchill
内容要求:
1. 你对该引语的理解;
2. 你的相关经历;
3. 恰当的结尾。
注意:
1. 短文开头已给出,不计入总词数;
2. 文中不能出现考生的具体信息;
3. 词数:120左右。
This quotation from Winston Churchill tells us that
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第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson 写一留言条,内容包括:
1.外出购物
2.替房东还书
3.Tracy 来电话留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消
2)此事已告知Susan
3) 尽快回电
注意:1. 词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Mrs. Wilson,
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Li Hua
第二节 书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题为“如何做一个好学生”。请你根据以下要点写一篇短文。短文中须包括以下要点:
1、严格自律,刻苦学习
2、尊敬师长,乐于助人
3、遵守校规,不染恶习
4、不无故旷课, 不以强凌弱.
5、不断进步,实现目标
注意:1 词数:100左右。
2 内容可适当发挥,注意行文连贯。
文章开头已给出(不计入总词数
It’s important and necessary for us to be good students. But how can we became good students?
假如你是李华,你的笔友Mike 从媒体上得知前段时间全国多地包括宁波等地出现雾霾,非常担心,写E-mail询问有关情况,请你回复。回复应包括以下要点:1/实况描述 2.影响和成因 3.生活启示
注意:1.词数:100-120词。 E-mail的开头与结尾已给出,不计入总词数。
2.生词:雾霾 haze
Dear Mike,
Thank you very much for your concern.
Yours,
Li Hua
近年来,网络用语更新迅速。青少年在日常谈话和上网聊天时喜欢使用前卫的语言,如“肿么了”、“有木有”等。这一现象引发了人们极大的关注与讨论。请根据下列内容提示,用英语写一篇短文反映现象并表达个人观点。
赞同 |
不赞同 |
1. 使自己更时髦 2. 容易找到兴趣爱好相同的朋友 |
1. 父母和孩子沟通有困难 2. 不正确的语言使用不利于语文学习 |
注意:1. 文章开头已给出,不计入总词数;2. 词数:100词左右;
3. 参考词汇:时髦fashionable;沟通communicate。
In recent years, Internet language has been updated faster and faster. Many young people like to chat in their daily talk and Internet chatting with these words such as “zhong me le” and “you mu you”.
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某中学生英语报举行征文活动,征文主题为--Teachers’ Day。假设你是图片中班长李华,你们高二(3)班召开了班会商讨如何庆祝教师节。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍教师节前后你和同学们做的事,写一篇文章向该报投稿,开头已经为你写出。
注意:词数不少于60。
Teachers’ Day
September 10th is known as Teachers’ Day in China. Our teachers have devoted themselves to teaching us, so we decided to do something for them.