游客
题文

为了给患有尿毒症的儿子换一个健康的肾,郭珍珍每天清晨跑步1个多小时,约5公里的路程,并将饮食减半,2个月下来,郭珍珍体重下降了23斤。经医院全面系统地检查,她身体的各项指标均符合肾移植条件,尽管医生告诫她:“割肾是有风险的。”但她坚定地说:“只要把儿子救活了,我死也不后悔!”
阅读材料运用所学知识回答下列问题:
(1)根据上述材料谈谈你对母爱的认识。
(2)在我们的成长过程中,父母付出了大量的心血和汗水,理应受到我们的尊重与爱戴。然而不知从何时开始,我们与父母之间渐渐有了距离。请完成下列填空,找到产生问题的原因,学会正确处理好与父母的关系。
父母的思想落伍了,根本不懂校园生活。 这种现象说明我们与父母之间出现了:①                        
父母不厌其烦的说教,我感到很烦,他们不许我做的事,我就是要做给他们看。 这种现象说明我们出现了:②                         
中学时代是子女与父母产生矛盾的高峰时期,自觉处理好与父母的关系就显得十分重要。 作为子女正确处理与父母关系的最好方法是:③                         
(3)我国古代把“孝”看成是“天之经也,地之义也,民之行也”,今天我国的宪法也规定子女要赡养扶助父母。说说中学生为什么要孝敬父母。(至少写两点)

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

材料:小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。突然,、他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到是乐谱有问题。可是,在场的几百名国际音乐界权威人士都声明乐谱不会出错,但是他考虑再三,坚信自己的判断,“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上的评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
阅读材料,运用有关知识回答问题
(1)是什么样的心理品质使小泽征尔夺取桂冠?这一心理品质对成功有何重要意义?
(2)作为中学生的你,应该怎样学习小泽征尔身上的这一优秀品质?

材料一、“人有廉耻,百事可立;人无廉耻,百事可为;人之有所不为,皆赖有耻之心,若无耻心,则无事不可为也。” 
材料二、你不想被人欺骗,你就不应去欺骗别人;你不想被人伤害,你就不应去伤害别人;你不愿意被别人在背后议论贬低,你就不要在背后议论别人。
材料三、中国有句古话:“宰相肚里能撑船”。
材料四、在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。 
 阅读以上四则材料,你一定会在认识上有所收获,请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。

阅读材料回答问题。
“正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。2013年1月14日电由人民网主办的“2012中国正能量”第七届人民社会责任奖颁奖典礼在北京举行。我们需要一种穿透的力量,一种前行的指引,因此,我们将评选主题定格为“中国正能量”,传递正能量,激发向上的力量,是这个时代的昭示,也是这个时代赋予我们的使命。
(1)第七届人民社会责任奖颁奖典礼属于精神文明建设中的建设,其核心是
(2)在努力实现中国梦的征程中,无数人在积极地传递着正能量,作为一名中学生,你对传递正能量的认识和态度是什么?请据此写一篇小评论,题目自拟,不少于200字。

阅读材料,回答问题。
材料一:2008-2012年我国农村和城镇居民收入及其增长速度示意图


材料二:党的十八大报告提出要“使发展成果更多更公平惠及全体人民”,围绕这一话题,代表们纷纷表示“蛋糕”不仅要做大,更要切好分好。十八届三中全会进一步指出,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
(1)分析材料一,指出近五年来我国城乡居民收入中出现的“喜”和“忧”分别是什么?
(2)取得上述“喜”的根本原因是什么?
(3)材料二中提到“切好分好蛋糕”体现了社会主义的根本原则是,请联系所学知识和当前时政谈谈你对这一原则的认识。

阅读材料,回答问题。
材料一:某中学就学生的日常行为对本校500名学生进行了问卷调查,调查结果如下:

调查内容
回答“是”的学生人数
你吃饭时是否能做到基本上不浪费饭菜?
103
你是否能坚持做到纸张两面用、不浪费纸张?
145
你在家和学校是否能做到人走灯灭?
234
你是否看到同学穿漂亮衣服时就要求父母给你买同样的衣服?
89


材料二:“光盘”行动是目前网络、媒体的一个高频热词,我区某校九年级(一)班的同学晓丽从网上获悉:“光盘”行动,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。于是晓丽发动本班同学分组参与“光盘”行动。有的同学针对“光盘”行动,提出这样的疑问:现在,我国的经济总量已经在世界排名第二,为什么还要倡导“光盘”行动呢?

(1)材料一反映了哪些现象?
(2)请你帮助材料二这些同学解决这一疑问?

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