如图所示是－10℃的冰块在受热熔化的过程中温度随时间的变化图像．分析图像可知：冰块熔化过程持续__________min，此过程温度__________(选填“升高”、“不变”或“降低”)．
如下图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：
（1）在实验开始组装器材时，应按照（选填“由上而下”或“由下而上”）的顺序。
（2）继续实验，观察到水沸腾时的现象如右图中的图（选填“甲”或“乙”）。
（3）实验中加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：。（写一种原因）（4）如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器的水中（ 试管未碰底 ）。甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据下表提供的有关信息，可判断试管乙内的液体一定是：。
如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如下表
| 加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
| 温度/℃ |
沙子 |
20 |
25 |
29 |
34 |
38 |
| 水 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
（1）实验中，加热时间实质上反映了
（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象．(1分)
（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，水升温较(快/慢)；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较(多/少)．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做.
下表列出了几种燃料的热值，单位是J/kg。
| 燃料种类 |
无烟煤 |
酒精 |
煤油 |
干木柴 |
氢气 |
| 热值 |
3.4×107 |
3.0×107 |
4.6×107 |
1.2×107 |
1.4×108 |
(1)放出相同的热量，完全燃烧干木柴与氢气的质量比是________________。
(2)为了探究燃料燃烧时放出热量的多少是否与燃料的种类有关，某同学设计了一个探究方案如下：
①你认为实验时所选用燃料应满足条件：________________________。
②若燃烧放出的热量用水吸收，则实验中通过比较______，可以得出燃料燃烧放出的热量与燃料的种类有关。
在探究动能大小与哪些因素有关的实验中：
(1)如图甲所示，小明先探究动能大小与速度关系，他控制小车质量保持不变，让小车从斜面的(填“同一”、“不同”)高度下滑，目的是．通过比较，可以比较小车具有的动能。
(2)小华认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小，即运动的距离越远说明物体的动能越大．于是小华设计探究动能与质量关系的实验，通过在小车上加砝码来改变质量，得到如图乙所示的实验情形，据此她得出在速度相同的条件下，质量越大，物体具有的动能越(“大”或“小”)，该结论是的。(“正确”或“错误”)
(3)小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块．该实验方案是否可行？答：。若按此方案操作，他会看到的现象是：。
(4)如图丁所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据影响动能大小的因素可知，飞行的扑克牌一定具有的速度 (选填“较大”或 “较小”)。
用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验数据如下表．
| 序号 |
动滑轮重 G动/N |
钩码重G/N |
钩码上升高度h/m |
绳的拉力F/N |
绳端移动距离 s/m |
机械效率η |
| ① |
0.1 |
1 |
0.2 |
0.6 |
0.4 |
83.3% |
| ② |
0.1 |
2 |
0.2 |
1.1 |
0.4 |
|
| ③ |
0.2 |
2 |
0.2 |
1.2 |
0.4 |
83.3% |
(1)实验时，弹簧测力计应在方向上拉动钩码做匀速直线运动。
(2)第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为 ．
(3)分析表中两次数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将；分析表中 两次数据可知，提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将．(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(4)分析表中数据可知，F≠
，可能的原因是：。