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果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)决定,但是也受环境温度的影响(如表一),现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),其中雄性亲本在室温(20℃)长大,分析表格相关信息回答下列问题:
表一:

基因型
饲喂条件
AA
Aa
aa
室温(20℃)
正常翅
正常翅
残翅
低温(0℃)
残翅
残翅
残翅

表二:

组别
雌性亲本
雄性亲本
子代饲喂条件
子代表现及数量

①残翅
②残翅
低温(0℃)
 全部残翅

 ③正常翅
④残翅
 室温(20℃)
 正常翅91  残翅89

⑤残翅
 ⑥正常翅
 室温(20℃)
 正常翅152 残翅49

注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂
(1)亲代雌果蝇中    (填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的;亲代果蝇中③的基因型一定是    
(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是      共同调控的.
(3)亲代①的基因型可能是      ,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例.若F2正常翅与残翅的比例为     ,则果蝇①的基因型为Aa.还可以设计实验思路为:用亲代①与亲本②杂交,然后把后代放在      的条件下饲喂,观察并统计后代表现型及比例.
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是   

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程,请据图回答下列有关问题:

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科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。

依据设计程序,回答下列问题:
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(3)基因工程的操作步骤中其中核心的步骤是________(填字母)
(4)质粒上的启动子和起始密码子的区别是__________________
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(1)指出图中序号代表的结构名称:② _____________④______________
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(6)已知G和C之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键。若某DNA片段中,碱基对为n,A有m个,则氢键数为_____________________

1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌②35S和32P分别标记T2噬菌体③放射性检测④离心分离
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(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ()

A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(4)图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养。若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于中;若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后,试管中的放射性主要存在于中。

科学家从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):

亲本
F1
F2




红眼(♀)× 朱砂眼(♂)
红眼
红眼
红眼︰朱砂眼=1︰1

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(2)F2中雌果蝇的基因型为
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②预期的实验结果:若,则该雌果蝇为纯合子;
,则该雌果蝇为杂合子。

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