课内阅读。我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，-优题课

阅读小木屋。（阅读短文，回答问题）
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转（zhuăn zhuàn）椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应（yīng yìng）手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
（1）根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。
①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（）
②心里不明白，不理解。（）
（2）给下面多音字选择正确的读音打“√”
转（zhuăn zhuàn）椅得心应（yīng yìng）手
（3）写出下列词语的近义词
否则——（）疑惑——（）
（4）用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

阅读短文，回答问题。
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
（1）从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的两个词写下来。
（）（）
（2）短文先写太阳花的，再写太阳花的，最后写太阳花的。
（3）短文的开头和结尾的关系是。
（4）作者为什么喜欢太阳花？

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秋天
秋天，你悄悄地走来,默默无声。你向人们展出了一幅绚丽的画卷,你给人们带来了一派丰收的景象。秋天，你悄悄地走来,走进了田野。秋风过处,五谷飘香，那一片片庄稼,远看好似翻滚着的波浪；近看稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人们更是喜逐颜开，正忙着秋的收获。
秋天，你悄悄地走来，走进了果园。果树上硕果累累，红柿子像小灯笼一样高挂在枝头，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄…南北湖的桔子也不赖，黄橙橙的，真是万绿丛中点点‘黄’啊!石榴也不错,你瞧它红宝石似的果肉,让你看了就馋涎欲滴。
秋天,你悄悄地走来,走进了花园。霎那间, 桂花开了, 菊花也开了,香味弥漫了整个花园,你把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
我真喜欢你“秋”!是你给人们带来了迷人的秋色和丰收的累累硕果.
（1）阅读文章，填空。
秋天是（）的季节，是（）的季节。
秋天悄悄地走进（），走进（），走进（）。
我（）秋天，我（）秋天。
文中把庄稼比作（），把柿子比作（），把山楂比作（），把鸭梨比作（），把葡萄比作（）。
（2）找出短文的中心句。

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羊吃草的启示
我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来了五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里，长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草，实在有趣！可是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校，不正是这一片绿草如茵的坡地吗？同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？
（1）联系上下问解释词语。
①五彩缤纷：
②不厌其烦：
（2）用“”画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子。
（3）对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？这句话中“嫩芽”指，“土香草”指。这句问话的意思是：作者要求我们对于周围的世界
（4）读完这篇短文后，你受到了什么启示？

阅读短文，回答问题。
哭泣也是一种美丽
曾记得幼时看的一部童话片：公主去邪恶的魔界的寻找王子，历经种种磨难（nán nàn），最终找到王子时，不禁喜极而泣。晶莹的泪珠落地后，竟成为一颗璀璨的水晶，在黑暗中发出动人的流光。从此，便怎么也忘不掉那公主美丽的哭泣和撒（sā sǎ）落一地的光华。
也许是幼时印象过于深刻，长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣，和一些关于哭泣的美丽的故事。
可是，女友们却总是笑我无聊，笑我“瞎子点灯――白费蜡”，说我好似（shì sì）一个还没长大的孩子，执迷于一个美丽的童话。我总是笑笑，却依旧做着我的搜集。
我很想对她们说：“哭泣也是一种美丽。”可我久久不敢开口，我也很想告诉她们：哭泣不是件羞耻的事；泪眼里的世界才最美丽，如水晶般，不杂纤（xiān qiān）尘，流过泪的眼睛问题特别地清亮，胸怀问题特别地宽广；哭泣后的心情明朗而畅快，哭泣后的天空蓝得令人忍不住想去摸一下。可是我迟迟不敢说出。
我知道，戴久了的面具已使她们不知如何用真实的面孔去面对这个世界，甚至这张面具成了她们的面孔，喜怒哀乐被隐藏了起来，虚伪已成为必要的手段，哭泣竟成了一种奢侈。
可是，我的朋友，你不觉得生活中少了真实，少了那种自然的美丽吗？拿下这张面具吧！用你真实的心情去感触这个世界，该笑就笑，该哭就哭，在你哭泣之后，你会发现，其实，我所搜集的只不过是一个还不曾失落的美丽。
我所执着（zhe zhuó）的哭泣更是一种无言的美丽。
（1）给文中加点的字选择正确的读音（划上“__”）
（2）从文中找出下面词语的近义词和反义词。
近义词：隐蔽（）明亮（）
反义词：节约（）狭窄（）
（3）用“”划出文中的一个比喻句，这个比喻句用比喻。
（4）“瞎子点灯——白费蜡”，照样子，写出2个这样的句子来。

（5）作者为什么不敢把“哭泣也是一种美丽。”这句话说给女友们听？