2012年9月20日是第10个全国道德宣传日。也是《公民道德建设实施纲要》颁布11周年纪念日。
为深入宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”20字基本道德规范，进一步提高学生的思想道德素质，培育诚实守信的良好道德风尚，打造诚信校园，你所在的学校举办了以“诚实守信，共创和谐”为主题的手抄报宣传活动。请你一起参与并完成以下栏目任务。
（1）栏目一：诚信问题面面观。请你举例同学中存在的不讲诚信的现象，以警示大家。（两列即可）
（2）栏目二：诚信格言、故事广流传。为弘扬中华民族诚信美德，请你写出有关诚信的格言两句。（两列即可）
（3）栏目三：诚信品质大家倡。你将通过那些知识和观点呼吁同学培养诚实守信的良好品德。（两个方面即可）
2012年10月8日，青岛日报报道，8月份，15名青岛同学以“两个国家，两种文化，同一个世界”为主题到德国进行了13天的参观交流。9月27日至10月4日，由市侨联、托马斯外语学校等组织的“第四届中德青少年文化交流活动”迎来15名德国回访学生。
你所在的学校看到这则消息，布置了如下任务。由同学们来完成。
（1）向德国同学介绍一个能代表中国传统文化的东西（4分，二个方面）
（2）如果你到德国参观交流，你打算如何传播中国的优秀传统文化？
[一封介绍信]一位知名企业的总经理登了一则广告，要雇一名助理。一时间，应征者云集，最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问道：“你为何选中他？他既没有介绍信，也没有人推荐，而且毫无经验。”“你错了，”总经理告诉他的朋友，“他带来很多‘介绍信’：他在门口蹭掉脚下的土，随手关上了门；当看到那位前来应聘的残疾青年时，他立即起身让座；进了办公室他脱去帽子，回答我提出的问题时干脆果断；其他人都从我放在地上的哪本书上迈过去，而他却拾起那本书并放回桌子上；和他交谈时，我发现他衣着整洁，头发整齐，指甲干净。难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗？如果一个人连这些修养都不具备，那么有再多的介绍信和经验又有什么意义？”
阅读材料请回答：
（1）总经理说的“介绍信”是指什么？
（2）对比年轻人反思自己在日常生活中的言行举止有什么需要改进的地方？
（3）这个故事给我们哪些启示
材料一：2013年4月1日17时许，李某收到自称《我是歌手》栏目组发送的中奖信息，称其中了二等奖，奖品为98000元现金及苹果牌笔记本电脑一部。李某按照短信提示登录领奖网站后办理领奖手续，后对方以领奖需交纳保证金为由骗取李某3900元。
材料二：初二学生张扬沉迷网络游戏无心学习，不能自拔，有时连课都不愿意上，导致视力下降，脊椎疼痛变形。
（1）网络诈骗案的发生，提醒我们必须提高什么意识？具体应该怎样做？
（2）结合材料二说说过分沉迷于网络会给青少年带来哪些负面影响？
（3）请你为张扬戒掉网瘾提两条建议。
当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。进入中学后，我们发现同学们很强，竞争充满了学校生活的各个方面。
（1）在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？
（2）竞争有什么积极作用？