中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。全会认为，到二○二○年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，全会号召，全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，万众一心，艰苦奋斗，共同夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利！
（1）我们要实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须坚定不移地坚持党的基本路线。那么，坚持党的基本路线有何伟大意义呢？
（2）全面建成小康社会是我们的战略目标。按照坚持和发展中国特色社会主义的战略布局的要求，为实现这个战略目标，应该实施哪些战略举措？
材料一：2012年11月8日—14日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。会议指出中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。同时，十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总布局，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
材料二：中共中央总书记习近平率中央政治局常委2012年11月29日来到国家博物馆，参观《复兴之路》陈列展览，习书记号召全党同志承前启后、继往开来，团结全体中华儿女把我们国家建设好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
九年级某班同学通过看新闻联播了解到这些信息，并展开了热烈的讨论。请你帮助解决部分同学的问题。
（1）同学甲问：材料一中，党的十八大报告指出的中国特色社会主义理论包括哪些？中国特色社会主义制度有哪些？
（2）同学乙问：十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总布局。我国推进生态文明建设的依据是什么？推进生态文明建设为什么要以科学发展观为指导
道德修养提升行为
材料：2014年2月24日中共中央总书记习近平强调：要
广泛开展社会主义核心价值观教育，从娃娃抓起、从学校抓起，切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
（1）情景体验——阅读材料你有何感受？
（2）问题探究——社会主义核心价值体系的基本内容是什么？
（3）心灵感悟——社会主义核心价值是之魂，是社会主义意识形态的体现。
（4）行为提升——你准备如何践行社会主义核心价值观？
下面是中学生小丽在QQ空间发表的一段说说：
我很喜欢拍照，卧室里到处都是我的照片，大家都说照片上的我更美，看着自己的杰作觉得特享受。最近我学会了自制各种式样的头像贴，粘贴在卧室、书包、课桌等各个地方。好友小芳在我的书包上发现她的头像贴后，非常生气，说我制作的贴画丑化了她的形象，侵犯了她的的肖像权，让我立即撕掉，并向她赔礼道歉。我有错吗？
请运用权利义务相关知识，帮助小丽解决困惑。
父母下岗，究竟给孩子们带来哪些影响。
南京十八中展开大讨论：父母下岗了，我们怎么办？讨论中，孩子们总结出五个“诀窍”：努力学习，提高成绩，不让家长担心；生活上不攀比，不乱花钱，不让家长烦心；父母心情不好，爱唠叨，不顶嘴，不让家长伤心；经常和父母交谈，汇报自己的进步，让家长开心；帮父母做力所能及的事，让父母省心。
石家庄跃进路小学的学生们用优异的学习成绩，给父母一份快乐。他们的口号是：“父母下岗，我们自强，昂起头，做生活的强者。”
调查发现，父母下岗后，面对困难，原先娇宠的孩子突然长大了，懂事了，变的善解人意了，变的勤俭节约了，变的自强自立了。困难是人生的大学，从这个角度看，父母下岗，对成长中的孩子来说，是一种营养，是人生道路的垫脚石。
请回答：
（1）材料中孩子们承受挫折的能力如何？哪些因素制约人们对挫折的承受能力？
（2）根据材料谈谈挫折对那些孩子的影响。
阅读《阳光总在风雨后》，回答问题。
人生路上甜苦和喜悦/愿意与你分担所有/难免曾经跌倒和等候/要勇敢地抬头/谁愿常躲在避风的港口/宁有波涛汹涌的自由/愿是你心中灯塔的守候/在迷雾中让你看透/阳光总在风雨后/ 乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右.
（1）选用歌词回答，应该如何面对挫折？
（2）“阳光总在风雨后”里面的“阳光”是什么？“风雨”又是什么？
（3）当挫折来临时，你有哪些应对挫折的有效方法？