下面是中学生小丽在QQ空间发表的一段说说:
我很喜欢拍照,卧室里到处都是我的照片,大家都说照片上的我更美,看着自己的杰作觉得特享受。最近我学会了自制各种式样的头像贴,粘贴在卧室、书包、课桌等各个地方。好友小芳在我的书包上发现她的头像贴后,非常生气,说我制作的贴画丑化了她的形象,侵犯了她的的肖像权,让我立即撕掉,并向她赔礼道歉。我有错吗?
请运用权利义务相关知识,帮助小丽解决困惑。
临近毕业,同学们纷纷拿出纪念册让同伴和老师填写,想留下初中三年来难忘的精彩和点滴。下面是小辉的留言册摘录:
请结合材料谈谈大家的评价对小辉今后的成长有什么帮助。
2014年10月20日召开的十八届四中全会主题是“依法治国”,某初中八年级(1)班研究性学习课题组准备以此为主题进行课题研究,并选择了“普通市民法律知识普及情况”的研究方向。该小组共8人,准备用两周完成该课题。以下是该课题组的调查报告,假如你是该小组负责人,请你与其他同学配合共同完成这一任务:
关于某区普通市民法律知识普及情况的调查报告
调查计划 |
凡事预则立,不预则废。作为组长你初步拟定如下调查顺序:①整理分析材料②多途径收集相关材料③撰写调查报告④制定调查计划⑤得出结论并提出建议。请你按照社会调查活动的合理顺序对以上程序进行排序 (只填序号;2分) |
调查对象 |
由于该校地处市郊,工厂较多,外来打工的人员也不少。你认为要对工厂工人和外来打工的人进行调查,分别该用什么调查方法? |
调查准备 |
明天调查活动就要开始了,为了确保圆满完成此次活动,作为组织者,请你向同学提出几点要求 |
调查结果 |
①工厂工人要求长期加班,而加班工资却很低,工人只能忍气吞声②工人劳动环境很差,缺乏必要的劳动保护。③外来打工人员普遍缺乏法律知识,经常被拖欠工资④打工人员普遍与用工者不签订劳动合同,导致一旦发生纠纷,很难维权 |
提出对策 |
针对以上调查结果,该小组准备向学校建议在学校周边有效的普及法律知识,请你提出两条合理建议 |
分享体验 |
通过本次活动,相信你有很多收获和体会,和大家一起分享吧! |
感悟公平
材料一:新修改的选举法,改变了原来城乡按4∶1的人口比例选举人大代表,实行城乡按相同人口比例选举人大代表,城乡居民选举实现“同票同权”。
材料二:2009年9月,《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》正式发布。60岁以后领上养老金,不再只是城镇居民的“福利”。
材料三:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:合理配置公共教育资源,向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜……努力办好每一所学校,教好每一个学生。
(1)请针对上述每个材料,分别谈谈你对公平的具体理解。
(2)综合上述材料,概括出怎样才能保障和促进社会公平。
(3)上述举措都和农民、农村有关,这是针对我国怎样的发展现状提出的?这些举措对改变这一现状有什么积极影响?
【生命健康】
近几个月来,全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间,从中央领导到普通百姓,举国上下关注校园安全问题,中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)以上突发暴力事件,侵害了我们的哪一项人身权利?
(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护?
(3)请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议?
“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。近日,一位网友发布的“中国式过马路”微博显现了中国各大城市行人过马路的不文明行为。
[现状分析]
(1)结合右图思考这种过马路的方式会有哪些危害?(至少答出三点,共3分)
[文明出行]12月2日是 “全国交通安全日”,新华社记者分别在北京、上海、广州的繁忙路段对行人交通状况进行实地采访,大致有以下三种情况:
第一种:“车走着肯定是不能过,没车时候就可以过了,就算是红灯但也没影响交通啊。”在采访中,大部分行人对于闯红灯行为做这样的解释。
第二种:随大流,看着别人过自己也就过去了。
第三种:“闯红灯跟等绿灯差不了几秒钟,但是守规矩让我感觉踏实。”在北京街头,一位姓周的年轻人如此表示。
阅读上述材料,完成下列问题:
(2)你同意哪种观点,并说明理由?(仅选择观点,没有理由者不得分)
[我的建议]
(3)结合以上材料,谈一谈我们应采取什么样的措施最大限度地来减少此类行为的发生?