某科研小组做了一系列生理实验。将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境，每一环境中生活15分钟，从开始到结束，每隔5分钟测定皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素含量，共测了10次。假设测量过程不影响这些激素的分泌，测量结果（相对值）如下表。
 相 次 对 数标 值 项 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| A |
0．45 |
0．45 |
0．44 |
0．45 |
0．55 |
0．55 |
0．52 |
0．50 |
0．46 |
0．45 |
| B |
0．31 |
0．31 |
0．31 |
0．30 |
0．30 |
0．60 |
0．62 |
0．38 |
0．33 |
0．32 |
| C |
0．23 |
0．23 |
0．23 |
0．23 |
0．18 |
0．17 |
0．16 |
0．22 |
0．23 |
0．23 |
（1）进入0℃环境中时,首先增加的是_______（填字母），C代表_________。
（2）实验过程中，B指标增加到最大值后，A指标应__________，这种调节作用机制在生理学上叫做________。
（3）当小鼠从25℃环境移到0℃环境时，小鼠的代谢速率将____________，体温调节的方式是________________。
（4）为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用，刺激下丘脑的前部，小鼠有出汗现象；刺激下丘脑的后部，出现寒颤现象。这说明：下丘脑的________部是产热中枢所
破伤风杆菌侵入哺乳动物后能产生破伤风毒素，使动物致死，为获得抗破伤风毒素的单克隆抗体，可以采用如下办法：
回答下列问题：
⑴细胞融合所用的细胞A应是＿＿＿＿＿，要使两种细胞融合，可用＿＿＿＿＿作为诱导剂。
⑵过程中有两次筛选，第一次筛选的细胞B是＿＿＿＿＿细胞，第二次筛选的细胞C是＿＿＿＿＿细胞。
⑶实验前用破伤风杆菌感染老鼠诱导老鼠产生特异性免疫的＿＿＿＿＿。进行感染时需划破老鼠皮肤进行按种，划破的伤口应深一些还是浅一些？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
用动物细胞培养获得的细胞可用来检测有毒物质。请根据条件设计实验检测不同浓度的农药甲胺磷对兔子细胞形态变异的影响。
⑴所给材料：已培养好的兔子细胞悬浮液，浓度分别为50PPM、100PPM、200PPM、400PPM的甲胺磷溶液、兔子细胞的液体培养基、显微镜一台、载玻片、盖玻片、细胞培养瓶各若干。
⑵实验步骤：
⑶结果及分析
动物细胞工程的基础技术是动物细胞培养，其过程大致是：
回答下列问题：
⑴器官组织先要用胰蛋白酶处理，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
如换用胃蛋白酶处理行吗？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵过程中细胞株的传代细胞很难形成细胞系，可加以一定的处理，使之成为细胞系，这种处理方法类似于( )
| A．诱变育种 | B．单倍体育种 | C．多倍体育种 | D．杂交育种 |
在细菌身上几乎可以找到植物所需的各种抗性，我们可以把这些抗性基因转移到植物体内，从根本上改变植物的特点。据此回答下列问题：
⑴将细菌基因转移到植物细胞的技术属生物工程中的＿＿＿＿＿工程。将获得抗性基因的植物细胞培养为植株属生物工程中的＿＿＿＿＿工程。
⑵要把细菌的基因转入植物细胞，需要基因的运载体。为了筛选运载体必须具备标记基因，现有两种运载体，一种含抗青霉素基因。另一种含能产生金黄色产物的基因，你认为应选哪一种运载体？为什么？
所选运载体是＿＿＿＿＿。理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶植物组织培养需要通过细胞的分裂和生长，培养基中应有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷人工种子的主体是什么？＿＿＿＿＿＿＿。如何形成？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑸人工种皮对胚状结构起保护作用。在制备时可据需要添加防霉药物，它应加在哪一部分？＿＿＿＿＿
小黑麦是通过种间杂交，再使杂种细胞染色体加倍培育而成的，它同时具备小麦和黑麦的优良特点。用细胞工程的技术，也能做到这一点，回答下列问题：
⑴要使两种生物的特点在一个个体上体现，可用细胞工程的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿手段，它和小黑麦培育具共同的生物学意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵如用细胞工程培育小黑麦，其大致过程为：
⑶你认为上述过程的关键步骤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿