以人文主义为核心的西方人文精神经历了三次演进,也是西方思想史上的三次思想解放运动。阅读材料,回答问题。
材料一 普罗塔戈拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”苏格拉底说:“美德即知识……认识你自己……让理性充满心田”
材料二 彼特拉克说:“我自己是凡人,只追求凡人的幸福。”“忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人们的来处和归宿,这对我们又有何益处呢?”
材料三 卢梭指出:“人生下来就是自由的,人可以说说自由的动物。”“人人享有自由平等的权利而不论其出身。”“人们应自由定力社会契约,组成国家。”当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民有权用暴力推翻它。
(1)材料一普罗塔戈拉和苏格拉底有何不同?上述三则材料分别反映了西方哪三次思想解放运动?最后一次思想解放运动主要矛头是什么?
(2)据材料三,归纳卢梭的思想主张。
评述德川幕府时期锁国政策,你能从中能得出什么认识?
材料一 :三、各藩不得隐藏犯法之人。
四、各藩大名小名及其所属役士卒等人,如有发现叛逆或杀人者,应即迅速逮捕法办之。
五、从今以后,本藩之后,不得与他藩人交往……
九、规定各大名参觐时之随从人数。参觐之时,各应按照身份行事。
----摘自1615年颁布的《武家法令》
材料二:规定各大名、小名须轮替居住于江户城中。参觐之期,定于每年之四月。……往来江户的悉应遵照法令规定,随从多寡,各按身份行事。---摘自1635年颁布《武家法令》
请回答:(1)概括材料一对各藩大名和小名作了哪些要求?
(2)材料二的规定对各藩大名和小名的要求是放松还是更严?为什么?
甲午中日战争后签订的《马关条约》,使中国社会半殖民地化程度大大加深。你认为这一结论正确吗?请说明理由。
清政府在新疆设立行省有何意义?在此之前,中国历代政府设置了哪些机构管辖新疆?
将新疆危机与甲午危机联系起来,你能看出哪些问题?
出现时间 |
侵略者 |
地域特点 |
政府态度 |
代表人物 |
最终结果 |
|
新疆危机 |
1865~1881 |
阿古柏、英俄 |
西部陆疆 |
积极采取措施 |
左宗棠收复新疆、设立行省 |
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甲午危机 |
1894~1895 |
日本 |
东部海疆 |
避战求和、不作准备 |
李鸿章 |
战败求和签订丧权辱国的《马关条约》 |