某门户网站以“他们改变了中国”为主题制作了一期特辑，以下是部分节选改编，阅读下列材料，回答问题。
（1）依据材料，写出A、B两处对应的人物。
（2）①、②、③涉及的事件共同反映了哪一历史主题？结合该主题，补充一个历史事件及相应代表人物。
（3）请分别写出④、⑤对应的历史事件及其历史意义？
（4）结合上述人物，谈谈他们在改变中国过程中有哪些精神值得我们学习发扬？
主题“老照片的反思”
在中国历史上，国共两有过两次重大合作也有过两次重大对抗。请根据下面的老照片回答问题
材料一：
材料二：
材料三：毛泽东——《七律·长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（1）历史回眸：写出历史上国共两党两次重大合作正式形成的标志。这两次国共合作产生的结果分别是什么？
（2）中国工农红军长征为何要被迫实行战略转移？
（3）材料反映了长征途中红军经历了很多艰难险阻，请你举例说明。长征途中哪次会议成为中共历史上生死攸关的转折点？理由什么？
（4）在国共两党的历史上既有合作也有过摩擦和冲突。谈一谈国共两党关系的变化给予我们哪些启示？
（本题共10分）主题“以史为鉴，面向未来”
步骤一：读图片——回顾屈辱的历史
（1）上述图片分别反映了哪几个重大的历史事件？
步骤二：听歌曲——体会不屈的抗争
材料一：我们都是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人．我们都是飞行军,哪怕那山高水又深．在密密的树林里,到处都安排同志们的宿营地，在高高的山岗上,有我们无数的好兄弟。四万万同胞齐武装,不分党，不分派，大家都来抵抗我们越打越坚强,日本强盗正在走向灭亡，待到最后胜利日,世界的和平见曙光。
材料一是《游击队之歌》，它唱出了人民共同抗敌的情景，请写出抗战中中国军队英勇抗敌的两个著名战役。你认为抗战胜利最主要的原因是什么？
步骤三：看新闻——把握中日关系现状
材料二：2007年3月中央电视台著名节目主持人白岩松专访日本。回国后在央视《东方时空》谈访日感受时说，在日本参观靖国神社的人每年大约有500万人次，且大部分是青年人，而参观日本的和平展馆每年却只有50万人次左右。
材料三：2007年是中日邦交正常化35周年，新闻联播报道，12月27日至30日日本新任首相福田康夫访华，在访问期间，胡锦涛、吴邦国和温家宝分别与他举行了会见和会谈，双方就构筑和发展中日两国战略互惠关系达成广泛共识，并规划了两国关系未来发展。
（3）根据材料二，日本有一部分青年人如此热衷地参观靖国神社说明了什么问题？这对中日关系产生了什么影响？
（4）材料三反映了当前中日关系发展的主流是什么？你认为中日关系要保持长期健康稳定发展，两国应该作出哪些努力？
问答题（共10分，把答案写在答题卡上）
（1）红军长征开始的时间？
（2）红军在长征过程中经历哪些重大事件（至少写两个）？
（3）你从红军进行二万五千里长征过程中，你理解的什么是长征精神？
材料题（共20分，把答案写在答题卡上）
材料一：赔款2100万银元，开放广州、厦门、福州、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
材料三：在北京设立使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在区内居住；严禁中国人民参加反帝运动。
（1）以上三则材料分别是哪个不平等条约的内容？
材料一：
材料二：
材料三：
（2）与材料一相关的条约是在哪次战争后签订的？这场战争对中华民族造成了什么影响？
秦汉时期，匈奴族一直是活跃于我国北方的少数民族。
（1）秦朝时，哪一项重大建筑工程与匈奴有关？修建的目的是什么？
（2）匈奴的最高首领称为什么？说出你所知道的两位匈奴首领的名字。
（3）汉武帝时，派两位大将出击匈奴，使匈奴再也无力与西汉抗衡。你能说出这两位英雄的名字吗？
（4）下图描述的故事家喻户晓，你能为图画命个名吗？图中描述的事件发生在哪一位皇帝统治时期？图中的主人公的历史贡献是什么？