实验室制取气体所需装置如下图所示。
（1）图A中收集气体的方法是 。
（2）图B是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置，反应的化学方程式是 。
（3）图C是二氧化碳制备和性质实验。实验室制二氧化碳反应的化学方程式是 ，将二氧化碳通入石蕊溶液的现象是 。
化学与生活息息相关。现有以下常见的物质：
| A． | 小苏打 | B． | 葡萄糖 | C． | 熟石灰 | D． | 纤维素 E．黄曲霉素 |
选择相应物质的字母填空：
（1）可用于改良酸性土壤的是；
（2）棉、麻等天然植物纤维的主要成分是；
（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是；
（4）大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是；
（5）淀粉等糖类物质在人体内水解变成，才能被人体吸收。
实验室中有三瓶溶液：稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液，由于平时使用不当，导致标签受到严重腐蚀，已分不清瓶中所装的是什么溶液了．我校某化学兴趣小组的同学，为了鉴别瓶中所装溶液各是什么？给三个瓶子编号为
、
、
，并取样进行鉴别，实验过程如下：（注：①未使用其他任何试剂，②有些生成物已略）．
请回答：
（1）写出
、
瓶中溶质的化学式：
，
．
（2）分别写出
与
、
与
反应的化学方程式：、.
（3）写出实验室制取的药品
名称：．
（4）盖好瓶盖的三瓶溶液在放入药品柜前应如何操作？答：．
根据如图回答问题：
（1）写出仪器
的名称：
，
．
（2）写出实验室用装置①制取氧气的化学方程式．
（3）用装置③来收集一瓶氧气，进气管口是端，当气体从
端进入时，能收集密度比空气（填"大"或"小"或"相等"）的气体．
（4）若要收集
的氧气，在装置③中应装满水，同时还缺少的化学仪器是．
（5）实验室用装置②制取氧气时，试管口一小团棉花的作用是．
2014年"元旦"期间，小明同学随同他的父母去长城游玩，看到不少游客佩戴防PM2.5专用口罩，此口罩中的活性炭具有作用；景区内随处可见游客随手丢弃的饭盒及食品袋，造成严重的"白色污染"，这种现象在我市梵净山等其他景区同样存在，请说出减少"白色污染"的有效措施．（至少答二点）
自然界中的水根据含可溶性钙、镁化合物的多少分为和两大类，水是我们不可缺少的重要物质之一，也是一种重要的资源，在实验室中可用电解水的方法获得少量氢气和氧气，在电解水的实验中与电源正极和负极相连的玻璃管内所得到的气体体积之比为，请写出此反应的化学方程式．