排序句子顺序，使之成为一段完整的对话。
( ) Hello, Mike ! Nice to meet you.
( ) Hello, Lily ! This is my friend, Mike.
( ) Hello, Kate !
( ) I’m ten.
( ) Nice to meet you ,too.How old are you ?
听对话，排序。8%
What about this pair?
Yes. I want a pair of boots for my daughter.
Can I help you?
OK. We’ll take them.
They’re thirty-seven yuan.
OK! How much are they?
Yes, Mom. They’re pretty.
Do you like them, Amy?
听录音，按照对话的顺序给图标号。
听句子，编号。
听短语或句子，按听到的顺序为图片标上2至6的序号。（10%）
连词成句。
（1）watched / Sam / TV （.）
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（2）you/ toy / did/ break/ your （ ?）
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（3）did / I / football / not / play （.）
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（4）got/ I / cold / have/ a （ .）
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（5）invented /people /Chinese /printing （.）
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