阅读短文,回答问题。
老山羊和大灰狼
两山之间有一座小桥,桥身高,桥面窄,桥下水流湍急。一天,老山羊来到桥的这头,大灰狼来到桥的那头。他俩都要过桥。
大灰狼一见到老山羊就馋得直流口水,他怕老山羊跑掉,便十分温和地说:“山羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方,今天就让您先过桥,也算是我给您赔个不是。”
老山羊深思片刻,笑着说:“你能认错就好。昨天我不小心腿摔伤了,走路特别慢,还是你先过桥吧!”
大灰狼迫不及待地上了桥,一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓到老山羊了,突然老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,老山羊猛冲过去,一下子把大灰狼顶下了桥。选出下列词语的近义词。沉思()
A.柔和 | B.犀利 | C.深思 | D.考虑 |
老山羊是用什么办法摆脱危险的?()
A.大灰狼迫不及待地上了桥,一步步地紧逼过来。
B.突然大喊“大老虎”,在狼回头的一瞬间把狼抵下桥去。
C.大灰狼慌忙扭过头去,自己掉下了桥。老山羊看出了狼的鬼把戏,从一词可以看出来。老山羊让狼先过桥的理由是:()。
A.沉思片刻。昨天山羊不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是让狼先过桥吧。
B.直流口水。过去狼有许多对不起山羊的地方。今天就让山羊先过桥,也算是狼给山羊赔个不是。
C.直流口水。昨天山羊不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是让狼先过桥吧。
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中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃。长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。
(1)、写出三个描写长江的动词。
_________________________________
(2)、用“____”画出文中的一个比喻句。句中把_______比作了____________
(3)、这段话主要写的是_____________________________________________
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风雨绿云山
在飘飞的细雨洗礼下,绿云山显得那
样的清新、苍翠。一条曲曲弯弯的山道,在密林的掩映下时隐时现,一阶一阶地向上延伸着。蒙蒙的细雨透过两旁挺拔的竹林,洒在明净的石阶上,溅起了星星点点的水花。山风轻轻地吹拂着,偶尔也有几片竹叶在风雨中摇落,坠入路旁的小溪,漂流而下。
透过竹林,我看到了清清的绿水河,在雨的帷幕中,宛如一条碧绿的绸带,环山远去。一叶扁舟在风雨的河面上摇曳着,渔夫头戴斗笠,身穿绿蓑衣,奋力地划着双浆。他那高亢的山歌不时穿透雨雾,隐隐地传来。整个山区显得格外寂静,可这儿并不沉闷。沙沙的雨声伴随着清脆的笑声,不时从竹林的深处飞来。三三两两的孩童在林木掩映的小道上闪现,又相继消失在路的尽头。他们打着绿色的伞儿,背着绿色的书包,笑着,唱着,追逐着,向着山顶的学校走去……
这是多么美妙的画面啊!
(1)照样子,从文中找词语写下来。三三两两
(2)根据短文填空。
()的竹林()的石阶
()的绸带()的山歌
一()扁舟一()山道
(3)摘录文中的一个比喻句。
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在句中,作者把( ) 比作( )。
(4)概括第三自然段的主要内容。
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目之所及,哪里都是绿的。的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀深的浅的明的暗的绿得难以形容恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色呢
兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
(1)在文中的空白处加上标点。
(2)将画“——”的句子改写成陈述句.
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(3)概括短文的主要内容。
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三条鱼的命运
盆中,有三条鲜活的鱼。它们要被主人杀掉下酒。在被主人端到河边的时候,它们已经共同意识到了事情的严重性。
怎么办?怎么办?
它们激烈地争论着自已要怎样应付。甲说:“不如我们共同跳出去吧?你看这盆边不高。”乙说:“如果跳不进河中,那就是要先杀掉,这是个极度危险的办法,我想我还是再想想。”丙没说话,只是想看看它们的结果,然后再决定自已怎么办。
“时间就是生命!”甲使尽全身的力气,一下子跳进了河中,乙还要思索自已是否有勇气的时候,被主人拿起来杀掉了,死不瞑目。丙被吓得晕头转向,当然也死不瞑目了。
甲拨开了溶着同伴鲜血的河水,游走了,开始了全新的生活。事情就是这样,一样的环境和机遇,成功与否在于你是否有着清醒的头脑和果断的行动,以及对机会的把握。
阅读训练台:
(1)选一选。把正确读音的序号填在括号里。
A、①xiǎn②xiān
鲜活()鲜为人知()
B、①jǐn ②jìn
尽头() 尽管()
C、①yūn ②yùn
晕车()晕头转向()
D、①jiē ② jié
结实()领结()
(2)对号入座
①溶融
()解 ()洽()液 金()
②转传
外() ()动()向()记
③断段
()落 ()交砍()()子
④极及
普()南()()格 ()限
(3)找朋友。
近义词:
激烈——()争论——()
反义词:
果断——()成功——()
(4)句子训练营。把下列句子变成转述句。
①甲说:“不如我们共同跳出去吧?你看这盆边不高。”
②乙说:“我想我还是再想想。”
(5)给句子减减肥。(缩写句子)
①它们已经共同意识到了事情的严重性。
②这是个极度危险的办法。
(6)根据对话,请选择三条鱼不同的性格。甲:( ) 乙:()丙:()
A、头脑冷静,行动果断,善于把握机会。
B、观望者,随波逐流,没主见
C、做事思前想后,不够果断。
阅读训练。
朱德让马
1933年2月18日,朱德总司令率领红军在东王坡打了大胜仗,战士们挑着战利品,向瑞金走去。
由于连日行军,红军战士朱开明的十个脚趾都磨出了一个个血泡。他一摇一晃地坚持挑着子弹走,到山坡上,腿一软,眼一花,昏倒了。
这时,从远处传来了一阵马蹄声,朱开明睁眼一看,朱总司令已经来到他的身边,把他扶起,让他坐在一块大石头上,自已就和警卫一起,先用水壶里的水,把朱开明脚上的污血洗干净,再轻轻地撒上药粉,然后用干净的布把伤口包好。朱总司令()地说:“小家伙,骑上我的马,到医院休息一两天再走吧!”
朱开明()地说:“首长,我不骑……”警卫员上前在朱开明耳边()地说:“同志,骑吧!你不骑,首长会生气的。”朱总司令扶起朱开明骑上马背,还让警卫员牵着陆马护送朱开明去医院。自已提起扁担,挑起两箱子弹,迈着大步,向前走去。
阅读训练台:
(1)选择适当的词语填在文中括号里。
感动 亲切激动 高兴 严肃 轻声
(2)照例子,写词语。
例:一摇一晃
一()一() 一()一()
一()一()
(3)给下列多音字注音组词
(4)本文的主人公是()
A、朱德 B、朱开明 C、警卫员
(5)认真阅读短文,归结一下这篇文章的六要素。
时间 |
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地点 |
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人物 |
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起因 |
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经过 |
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结果 |
(6)这篇文章赞扬了朱德的哪些品质?