【高歌传情、共浴阳光】
“黄昏我站在高高的山冈，看那铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪城高原送来安康。那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”这首《天路》唱出了西藏人民幸福的心声。
（1）“各族儿女欢聚一堂”为我们描绘了一幅怎样的民族关系画面？
（2）“五十六个民族是一家”，得益于我国的哪一项基本政治制度？
（3）为了促进少数民族地区的经济发展，提高人民生活水平，党和政府采取了哪些具体措施？（至少举三例）
（4）假如西藏萨迦县的某中学和我校结为友好学校，经常互派学生往来交流，而你是参与交流的一员，那么，你应该注意一些什么？
某初级中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
［七嘴八舌］为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
（1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序：_______________________。
［学以致用］同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如部分地区房价偏高、有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议，可他母亲说这些事与他无关，不准他打电话。小明迟疑了，那我不去参加活动了。
（2）综合同学们在调查中了解到的信息，试用一句话概括我市社会发展的现状：
（3）请你从个人与社会的角度劝说小明向有关部分反映情况。
（4）青少年关心时事政治，关注社会发展有什么意义？
在中华民族几千年的发展和演变中形成许多带有强烈民族色彩的传统节日，它既是人们聚会休息的好时光，更是民风民俗的大展示。但是近年来，我国年轻人追逐过情人节、圣诞节、万圣节等洋节，这种状况引起了社会的关注。
根据材料回答问题：
（1）你知道我国有哪些传统节日？就洋节对中国节日传统文化的冲击，你认为应如何正确对待外来文化？
（2）请你为继承和发扬中国的传统文化提一条建议。
请你回顾“社会主义核心价值观基本内容”，仿照示例，填写下表中“日常行为”所体现的核心价值观。
| 日常行为 |
核心价值观 |
|
| 示例 |
主动使用“请、您好、谢谢”等礼貌用语 |
文明 |
| 1 |
对同学一视同仁，从不凌弱欺生 |
① |
| 2 |
独立完成作业，考试从不作弊 |
② |
| 3 |
认真学习法规，积极参加普法宣传 |
③ |
| 4 |
到敬老院为老人捶背、洗头、整理房间 |
④ |
章奶奶一天在某超市购物,被怀疑偷了超市的商品，值班保安不容李奶奶申辩便搜身，结果却是一无所获。章奶奶很是气愤，一纸诉状将超市和保安告上法院，超市和保安受到了法律的处罚。
请回答：
（1）章奶奶的什么权利受到侵犯？我国宪法是如何规定的？
（2）根据我国法律规定，超市和保安作为侵权人，可能会承担哪些法律责任？（至少写出2个，2分）
材料一：维护社会公平是一个全局性的问题和一项长期性的任务，不仅要运用经济的手段，而且要运用法律、行政等多方面的手段，进行综合治理。
材料二：长期以来，中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策，对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀，采取了一系列政策措施，如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施，对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定，免除农业税，两免除义务教育阶段的学杂费，加大对农村教育、卫生事业的投入。
根据材料，运用所学知识回答以下问题：
（1）材料一、二，共同说明了什么？
（2）根据材料二，你再写出几条国家为维护社会公平采取的措施
（3）国家采取这些措施有何重要意义？
（4）维护社会公平，构建和谐社会对青少年提出怎样的要求？