材料一：2015年，扬州市开展“城市管理强化年”、“市民素质提升年”活动，推进文明城市建设长效常态管理。市“长效办”有“单月测评通报”和“双月点评”，四月份第一次测评，平均分是63分；八月份再次测评，超70分。（注：全国文明城市的测评最低分数要求是75分。）
材料二：直面城市文明，市民代表“自我挑刺”，觉得在交通秩序、占道经营、饲养宠物、噪音扰民等方面，还存在着许多不文明现象。为此，市民甲说：“确保创建全国文明城市，要严惩不文明现象，和那些人讲情义、说道理是完全没有用的”。
（1）材料一说明了什么？
（2）请对市民甲的观点加以评析。
材料一：城镇化是指农村人口转化为城镇人口的过程。2013年12月12日至13日中央城镇化工作会议在北京举行。会议指出城镇化与工业化是现代化的两大引擎。新型城镇化应与工业化、信息化、现代化同步推进。
材料二：表格与漫画
我国城镇化率变化
| 1978年 |
2000年 |
2008年 |
2013年 |
| 17.9% |
36.29% |
45.68% |
52.6% |
材料三：把城市放在大自然中，让居民望得见山、看得见水，注意保留生态原始面貌，慎砍树、不填湖。
（1）新型城镇化的核心是什么
（2）从材料二表格中你能获取什么信息？漫画反映了我国在城镇化发展过程中存在哪些问题？
（3）要实现材料三的目标，政府应如何解决漫画中的相关问题？
家风不仅是民风社风的组成要素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。2014年4月金华市开展了“寻访金华好家风”活动。以下为其中的两处寻访地点及理由。
（1）上述哪一寻访地点中的哪一文物古迹属全国重点文物保护单位？
（2）“忧乐文化”的内涵是什么？该文化为什么能代代相传？
（3）运用文化建设的有关知识，谈谈开展“寻找金华好家风”活动有何现实意义？
（4）家风体现了中华民族的传统美德，为传承家风我们青少年一代应肩负怎样的历史使命？
请观察图片运用所学知识，回答问题。
（1）从心理健康和道德角度回答小琳该如何正确处理同学间的人际关系？
（2）从权利和义务的关系角度对小华的言行进行评析。
（3）有人认为：净化网络必须加强网络管理立法。请针对这一观点谈谈你的理解。
以下是中学生小迪在网友微博上摘录的热门话题，请用所学知识对其进行分析。
@刚正不阿：2013年1月1日起史上最严的交通新规正式实施，如醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任。
根据处罚结果，“醉酒驾驶机动车”应属于什么性质的违法行为？针对这一违法行为可提起什么诉讼？
@大爱无疆：2013年1月10日，教育部等5部门联合发布的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》明确提出，农村留守儿童在营养改善、就近走读入学等5个方面享受优先待遇。
（2）该《意见》的颁布体现了对未成年人的哪一方面的保护？请从公民权利的角度谈谈该《意见》颁布的意义。
@规则达人：扬州大学附属中学高一（2）班徐砺寒同学，在2012年11月2日撞坏停在路边的宝马车之后，没有选择逃走，而是在原处等待了近半小时后，并留下了一张附有联系方式的纸条。
（3）请对徐砺寒的行为进行评析。
@我心飞翔：我真希望类似“中国式过马路”等不文明现象少一些，取而代之的是更多的“中国式好人”、“中国式礼仪”等“中国式”文明。
（4）在传递“中国式文明”的正能量中，作为青少年的我们能做些什么？
【美丽台州】
为了贯彻党的十八大精神，建设“美丽台州”，某中学九（1）班开展了创编简报的活动。这份简报共分四大板块，每一板块都有尚未完成的内容，请你协助编辑补充完善。
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★打造富足之城
（1）依据材料，运用所学知识分析，台州怎样打造“富足之城”？ |
★构建和谐之市 2013年4月9日，台州市“三改一拆”行动正式打响！（“三改一拆”指旧住宅区、旧厂区、城中村改造和拆除违法建筑。违法建筑给城市的消防安全和群众的居住安全、财产安全带来了隐患，严重影响了人民群众的居住环境。老住宅区、城中村等地，由于管理比较薄弱，往往成为大量外来人口聚集地，极易产生恶性违法事件。） （2）请从不同角度说明政府为什么要开展“三改一拆”活动？ |
| ★传递人文之都 2012年8月13日深夜，台州临海青年罗杰，为了唤醒睡梦中的遇险群众，多次冲进火海抢救遇险村民。致使他全身表皮78%面积被烧伤。事后，罗杰积极配合医生开展了四次植皮手术。 （3）思考一：请从生命的角度谈谈罗杰的事迹给了你怎样的启示？ 2012年12月3日罗杰终因抢救无效不幸去世，与他相依为命的奶奶生活更加孤苦。为了彰显向善力量，台州各地正在进行一场爱心接力传递•••••• （4）思考二：谈谈情景二的善行，对台州打造“富足之城”有何积极意义？ |
（5）针对漫画，请你为中学生如何建设“美丽校园”提一条合理化的建议？
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