“中国梦”是近几年的一个热词。我市某中学九年级（3）班同学围绕“个人梦·扬州梦·中国梦”的主题开展社会实践活动，请你一起参加并完成相关问题。
【聚焦中国梦】
习近平指出：“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量”。
（1）请结合书本知识，谈谈你对习近平总书记所强调的“中国精神”的理解。
【实现扬州梦】
今年适逢扬州建城2500周年，市委书记谢正义发表题为《人民幸福 扬州万福》献词，精辟地概述了扬州人追梦的历程：“2500年来，生于斯、长于斯、奋斗于斯的扬州人，凭藉自己的智慧、汗水和顽强毅力，筚路蓝缕，砥砺奋进，坚韧前行，在扬州这块土地上创造了璀璨文明”。“今日扬州，激情涌动、生机盎然。现代立体交通体系基本定局，现代产业发展突飞猛进，现代化大扬州的城市格局已经形成，人民生活水平显著提升，城市知名度、美誉度和影响力进一步增强，一座古代文化与现代文明交相辉映的名城正日益成为现实模样。”“必须……奋力谱写好中国梦的扬州篇章。”
实现扬州梦，提高市民的文明素质至关重要，它需要春风化雨，需要我们传承发展。特约评论员华老师认为：“研究扬州文化，不要只数家珍，汲取2500年优秀文化传统的时候，不能停留在过去的优秀里面，需要眼光向外看，进一步吸收外来文化优秀的东西”。
（2）请你结合书本知识回答：我们应该如何发展扬州文化？
【汇聚个人梦】
中国梦，不仅仅是国家梦，也是社会梦，民族梦，百姓梦，中国梦的伟大就在于他基于民生，利于民生，与其说是中国梦，不如说是每个中国人的共同的梦，中国梦必须依靠人民来实现。
（3）“中国梦必须依靠人民来实现”。请结合书本知识和自身实际说说我们中学生如何以实际行动自觉服务社会。
【入世十年 成就多】入世10年，是中国融入全球贸易，积极推动全球贸易发展的十年。10年来，中国经济增长迅速，成为全球最大出口国和第二大进口国，世界500强企业中有480多家已在中国开展业务。中国政府持续付出艰辛努力，从世贸组织“新成员”向“参与方”和“推动者”角色转换，正在成为一个被各方认可的“成熟、负责任”的世贸组织成员。
（1）请你运用九年级《思想品德》教材的相关知识，谈谈从上述材料中，你能感受到当代中国怎样的国际形象？
【太空之吻 关注多】2011年11月3日，天宫一号与神舟八号在太空交会对接成功，顺利完成“太空之吻”，这是我国载人航天事业的又一重要里程碑，也是建设创新性国家的又一标志性成果。中国的科技创新步伐备受世界关注。
（2）请你综合运用九年级《思想品德》教材的有关知识，列举出几条我国加快科技创新步伐的主要措施。
（友情提醒：至少要列出三条措施，多写不扣分）
【天堂苏州 好人多】苏州是创新的热土，创业的天堂。苏州大力推进自主创新和国家创新型城市试点工作，科技进步综合实力保持全省领先。同时，2011年苏州蝉联“全国文明城市”，市民文明素质不断提升，涌现了常德盛、韩惠民、陈惠珠、钱月宝等一批又一批雷锋式“苏州好人”，他们在不同的领域贡献着自己的光和热。
（3）请你运用八年级（下册）《复兴中华》的相关知识，说明作为苏州的小主人，上述材料对我们青少年的成长有何启示？
【城市建设】
京沪高速铁路苏州段及其配套场站建成投运，苏州火车站北广场按期完工，干将路综合治理圆满完成。特别是苏州轨道交通1号线于2012年4月28日上午11点18分正式开通，苏州也因此成为我国第一个开通轨道交通的地级城市。苏州城市建设呈现了传统文化与现代文明交相辉映、具有独特魅力的城市形象。
（1）请你综合运用九年级《思想品德》教材的有关知识．分析苏州城市建设取得日新月异的主要原因。(3分)
【文明之风】
苏州连续二十年评选精神文明建设十大新人新事，连续五年评选百名文明市民标兵，涌现了全国全省道德模范8人、“中国好人”58人，列全省第一，全国前茅。
为确保安全文明乘坐轨道交通，苏州市政府向全体市民倡议：文明有序进站乘车，自觉维持车站和列车内秩序，向广大市民宣传《文明乘车基本规范》。但是不遵守乘车秩序、在车厢内大声喧哗，乱吐乱扔等现象还是很多，这是文明苏州极不和谐的一面。
（2）请你结合材料，运用“成长在社会”和“公民基本义务”相关知识，说明为什么要提升文明之风?( 3分)
【文化苏州】
苏州在全国第一个宣布普及九年义务教育免费制度后，率先开展义务教育优质均衡发展，目前全市中小学基本达到了现代化办学标准，外来人口子女在公办学校接受义务教育的比例超过了70%。城镇职工养老、医疗、失业、工伤、生育五大社会保险覆盖面和社保基金征缴率保持在99%以上，城乡居民最低生活标准逐年提高。
（3）结合上述材料，请你运用九年级《思想品德》教材回答：苏州市在率先实现现代化的征途中努力追求什么？有同学认为：只要教育发展了，我们就能成才了。谈谈对上述观点的看法。
“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”。随着中国的日益强大，一年一度的两会成为世界关注的焦点，也成为某校初三(6)班同学们关注的焦点。以下是该班同学搜集到的一些热点话题，若你也是其中一员，请你参与其中。
热点一：贫富差距
世界上最遥远的距离是，我们俩一起出门，你去买‘苹果’四代，我去买四袋苹果， 这个灰色幽默折射出贫富差距不断拉大的尴尬现实。
(1)列举党和国家的富民政策。(3分)
(2)怎样才能缩小贫富差距?(3分)
热点二：网络立法
当前在我国网民超过5亿，网络安全形势不容乐观。互联网一方面督促有关部门及时解决了一些社会热点、重点问题；另一方面网络也成为散布谣言、恶意中伤的平台。所以国家加快网络立法进程，保证网络健康发展。
(3)“互联网一方面督促有关部门及时解决了一些社会热点、重点问题。”这说明网络有什么作用?(4分)
(4)网民应怎样正确地行使言论自由?(2分)
新闻一：【西班牙《中国政策观察》网站2011年3月8日文章】中国在海外收购拥有有用技术的企业，在收购的企业类型中，中国唯一感兴趣的就是其拥有的技术。而且，中国在科技干部的教育和培养上投入慷慨。
新闻二：【美联社华盛顿3月30日电】美国参议院代表团赴西藏参观后发表报告称，西藏及中国其他西部地区的经济变革给代表团留下了深刻印象，国家大规模投资基础设施，使数十万人脱离贫困。报告还建议美国政府插手西藏事务，在保护西藏经济、环境和文化上与中国合作。
（1）外国媒体评论：中国，如今显示出一种无法替代的自信。请运用所学知识，结合上二则新闻，请你谈谈中国的自信源自于哪里？
（2）对于新闻中“美国参议院代表团建议美国政府插手西藏事务，在保护西藏经济、环境和文化上与中国合作”一事，运用所学知识，谈谈你是怎样认识的？
近几年恶搞经典文化的现象时有发生：李白的“床前明月光”成了“牙齿掉光光”；屈原被注册成猪饲料的商标；《语文》课本中杜甫画像被恶搞成“杜甫很忙：开完摩托骑白马，送水过后卖西瓜的形象；《红楼梦》被翻拍得面目全非……
(1)你怎么看待恶搞经典文化的现象?(2分)
(2)请你为保护经典文化献计献策。(4分)