美国是世界格局中的一支重要力量,它的崛起和强大给我们无尽的思考,对世界产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料:自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
(1)材料中的内容出自林肯颁布的哪一法律文献?
(2)结合所学知识,谈谈林肯对美国历史的贡献?
阅读材料,回答问题。
材料一
——摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》
(1)据材料一 孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一学说的具体体现?
材料二为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
(2)儒家学说从创立到成为封建正统思想,经历了艰难的历程。秦始皇对待儒家学说采取了什么措施?汉武帝对待儒家学说又采取了什么措施?汉武帝的措施产生了什么深远影响?
材料三现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》
(3)材料三中阐述的现代化治国方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
战国时期:各诸侯国纷纷进行变法,成为推动历史发展的重要动力。请结合材料和所学知识完成下列问题:
(1)写出战国七雄中下列方位的国家名称。
最东边: ___________最西边:__________最南边:__________最北边:__________
材料二卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏般不易礼而亡。反古者不可非,而巡礼者不足多。 ”孝公曰:“善。”以卫鞅为左遮长,卒定变法之令。—— 《史记·商君列传》
(2)各国为增强国力纷纷招揽、任用贤能之士,实行变法。材料二中的“变法”是指历史上哪一次变法?结合所学知识,分析材料二中的观点代表哪个阶级的利益?
材料三王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”。命为制,令为诏,除隘法。……于是分天下三十六郡,郡置守、尉、监。
(3)材料三中的“王”是谁“初并天下”是什么意思?材料三反映出“王”采取了哪两项措施?
探究题:11分
唐朝时,中央集权国家进一步发展,中央与少数民族地区联系更为密切。经济繁荣、政治清明、科学技术和文化教育高度发展。造就出盛唐开拓进取、兼容并蓄的时代风貌。
(1) 唐朝加强中央集权采取的什么政治制度?1分
(2) 唐朝采取什么样的民族政策?2分 举一例唐与少数民族友好相处的例子。1分
(3) 列举唐朝时出现的二个治世局面。 2分
(4) 写出唐朝最突出的文学形式 1分举一例说明唐科技高度发展的例子 1分
(5) 这些盛况得益于唐朝实行的哪一种选官制度?1分
(6) 请你用一句话归纳概括唐朝的社会特点 2分
一把年代尺展示了中国共产党90多年的奋斗历程。
(1)根据其中反映的信息及所学知识,判断下列说法是否正确,正确的请在括号里画“√”,否则画“×”(每个判断1分,4分)
A.从1921年到1949年我党先后经历了抗日战争、北伐战争、十年内战、解放战争。() |
B.“开天辟地”和“生死攸关”所对应的历史事件,周恩来都参加了。() |
C.从1949年到“伟大转折”前,党始终把“发展生产力”作为重中之重。() |
D.此年代尺说明共产党不但能救中国,还能发展中国。() |
(2)在上面年代尺的F处填的四字短语是,年代尺G处填写的四字短语是,H处该是年
【船的历史】
历史长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。
【友谊之船】图①是郑和下西洋时的海船。郑和曾率船队七次出海远航,到过亚非三十多个国家和地区。
(1)郑和船队最远曾到达洲东海岸和沿岸。
【侵略之船】图②是鸦片战争时英国侵略者乘坐的兵船。它载着侵略者的贪欲,也载来了中国人民的灾难。“鸦片战争成为中国历史的一块界碑。”
(2)为什么说“鸦片战争成为中国历史的一块界碑?”请从中英两国政治、经济差异角度分析中国战败的原因。
【革命之船】从图③的南湖红船开始,中国革命的航船起航,一路劈波斩浪勇往直前。
(3)“南湖红船”反映了哪一历史事件?请简要说明其影响。
【强国之船】2013年11月30日我国第一艘航母辽宁舰在4艘驱护舰的伴随下,经过3天多航行,于今天首次靠泊三亚某军港。(图④)
(4)几代人的“航母梦”在今天成为了现实。请分析梦想实现的原因。(两个角度)