阅读的下列材料。
材料一 “在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二 在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。
材料三 “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——邓小平
请回答：
（1）材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？
（2）材料二中的“他”指谁？他的“新政”最大的特点是什么？
（3）材料三中“先进经营方式、管理方法”具体指什么经济体制？并指出该目标确立于党的哪次代表大会？
（4）纵观上述经济发展方式的调整，你能得出什么启示？
儒学有两千多年历史，至今海外犹有传人。这在世界文化史上是极为罕见的。梁任公曾指出：“……所以我们可说，研究儒家哲学，就是研究中国文化，诚然儒家之外，还有其他各家，儒家哲学，不算中国文化全体；但是若把儒家抽去，中国文化恐怕没有多少东西了。”
——《饮冰室书话》
问题：(10分)
(1)根据所学知识，为什么说“研究儒家哲学，就是研究中国文化”?(4分)
(2)简述我国古代儒学产生、发展的历史。(3分)
(3)列举两个史实说明儒学对周边国家的影响。(2分)
(4)你认为在当前形势下，我们应该如何对待儒学?(1分)
上海博物馆于2006年7月1日至10月7日，与大英博物馆合作在上海举办“艺术与帝国——大英博物馆藏亚述珍品展”。西亚美索不达米亚地区(即两河流域，今伊拉克所在地)是世界古文明的重要发源地之一，而“亚述文明”又是美索不达米亚地区与古代巴比伦齐名的重要文明之一。它起源于公元前3000年，于公元前8—7世纪时达到鼎盛。
问题：(10分)
(1)当时，两河流域通用的文字是什么?列举用该种文字记录流传下来的法典一部。(2分)
(2)从文明的地理特征来看，“亚述文明”属于哪一类?这种文明在经济和政治方面有何显著特征?(3分)
(3)近代国家博物馆建立的条件主要有哪些?(3分)
(4)如今，大英博物馆的主要功能是什么?简述博物馆与文明发展的关系。(2分)
阅读下表，回答问题。(10分)
世界人口增长表
| 时期 |
约1万年前 |
17世纪上半期 |
20世纪50年代初 |
20世纪80年代 |
| 人口数（亿） |
0.06 |
5 |
25.2 |
50 |
(1)依据上表，简述不同时期世界人口变化情况。(2分)
(2)导致这些变化的原因是什么?(3分)
(3)人口的过快增长会带来哪些社会问题?(至少写出3点)(3分)
(4)对于当前世界人口过快增长的现状，你认为可以采取哪些措施控制人口数量、提高人口素质?(2分)
阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：太祖、太宗平一海内，惩累朝暮跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师，内外相推，上下相制，等级相轧……是以天下晏然。逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。
——摘自《文献通考》
材料二：本朝鉴五代藩镇之敝。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡逐日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不清散。
——摘自《朱子语类》
(1)依据材料，分别概述两则材料对宋初改革的不同评价。(2分)
(2)你认为，对同一历史事件产生不同评价的因素主要有哪些?(2分)
(3)有人说，这一时期通过改革形成了“政治新格局”，你是如何理解的。(2分)
(4)你如何全面评价该格局带来的影响，并各用史实证明。(4分)
阅读材料，回答问题。(10分)
唯以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。曾不悟资产之中，事情不一。有藏于襟怀囊箧，物虽贵而人莫能窥；有积于场圃困仓．直虽轻而众以为富；有流通蕃息之货，数虽寒而计日收赢；有庐舍器用之资，价虽高而终岁无利。如此之比，其流实繁。
——《陆宣公奏议》
(1)材料所述为我国古代哪一朝代的什么赋税制度?(2分)
(2)该朝早期的赋税制度是什么?导致这种变化的原因是什么?(2分)
(3)材料是如何评价该赋税制度的?(2分)
(4)请再列举我国该朝代之后至近代以前的赋税制度一例，并简述我国古代赋税制度的发展趋势及变化原因。(4分)