书面表达
如今网络已经对人们产生了很大影响，对中学生影响尤其之深。有人认为网络的利大于弊，有人认为网络的弊大于利。请以“Advantages and Disadvantages of the Internet”为题，用英语写一篇文章，结合实际情况谈谈你的看法
书面表达 （共1题，满分15分）
十九世纪七十年代，美国人Martin Cooper发明了手机。你了解手机有多少呢，你觉得学生可以带手机到学校吗？请谈谈你的观点以及你的理由（至少三点理由）
| 发明人 |
Martin Cooper |
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| 时间 |
In the 1970s |
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| 用途 |
过去 |
打电话 |
| 现在 |
1 拍照 2 上网聊天 3…… 4…… |
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| 你的观点 及理由 |
……. (至少三点理由) |
Nowadays, the smart mobile phones have played an important role in our daily life. But do you know who invented（发明） the mobile phones?
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书面表达（共1小题，满分15分）
假如上周日你参加了春江社区的Yard Sale活动。请给报社的English Club 栏目写一篇关于此次活动的介绍。要点如下：
1. 有300多人参加了此次活动；
2. 有的人出售旧衣物，如：衣服、玩具、自行车等；
3. 有的人出售自制的蛋糕、卡片、书签等；
4. 还有的人交换旧书；
5. 请写一至两点你对本次活动的看法。
注意：1.字数80左右，文章的开头已给出，不计入总词数；
2.文中不得透露个人名字和学校名称。不要逐条翻译。
参考词汇：Chunjiang Community, n.春江社区 exchange, v.交换 used, adj.旧的
It was fine last Sunday.
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书面表达。
某调查组到社会上进行环境污染问题的调查，设计了下列调查表。请你根据调查表内容说说如何做好学校环境保护方面的工作。
Kinds of pollution |
There are many kinds of pollution around us such as air pollution, water pollution, noise/white pollution and rubbish pollution. |
| Results |
The environment on the earth is becoming worse and worse . |
要求：短文要求正确、流畅；词数80个左右。
提示词：keep…clean and tidy, clean, sweep, throw rubbish into the dustbins,
plant, so that, protect,
书面表达
请根据提示要点用英语写一篇80-100词的短文。提示要点：
1、假设你是李平，目前在九年级学习，和班上的其他同龄同学一样，感到有压力，但不知如何处理好压力问题。
2、每天的作业多，几乎没有时间做自己想做的事；经常要测试，总是担心没有好成绩。
3、家长很严格，不允许我花时间在爱好上，要我尽力提高学习。
4、向老师征求了意见，老师给了我许多好建议。我认为很值得采纳。
5、我应该自信去面对困难，仔细计划时间，经常与朋友交流来分担烦恼。
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(10分)
昨天你校发明节隆重开幕，在今天的英语口语课上，老师要求同学们围绕“你所知道的发明创造”这一话题进行简短发言。
要求：1. 发言稿需包括表格内容，可适当发挥；
2. 80词左右，发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
| What |
Who |
When |
| The telephone |
Alexander Bell |
In 1876 |
| The car |
Carl Benz |
In 1885 |
| The TV |
John Baird |
In around 1927 |
Hello, everyone! There are many inventions that have changed the world. Here’s a short introduction of some useful inventions.
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That’s all. Thanks!