根据以下表格写一篇80字左右的短文。
时间 |
上周五整个下午 |
地点 |
学校操场 |
活动对象 |
全体七年级学生 |
活动方式 |
自由进行喜爱的户外运动(举2-3例) |
感想 |
…… |
要求:1. 表达清楚,语句通顺,意思连贯;
2. 要点须包括表格中的信息,但不要使用真实姓名和校名等;
假如你是林平,你的笔友Sally正在美国的一所学校学习汉语,她给你发了一个电子邮件。请根据其内容,给予回复。邮件的开头及结尾均已给出(不计入总词数)。
要求:1. 词数80左右。
2. 条理清楚,语意连贯,句式规范。
参考词汇: listening ability(能力), spoken Chinese, radio, TV programs, video tapes
From: Sally
To: Lin Ping
Subject: Asking for help
Dear Lin Ping,
How are you getting on? Thanks for telling me something about your school life. I’m glad you’re doing well in your English study.
As you know, I began to learn Chinese 2 years ago. Now let me tell you something about my Chinese study. Though I can read and write a little Chinese, I’m still weak in listening and my spoken Chinese isn’t improving. I find it hard to talk with the people around in Chinese. Could you give me some advice? How I wish I could talk to you in Chinese one day!
Hope to hear from you soon.
Yours,
Sally
From: Lin Ping
To: Sally
Subject: Re: Asking for help
Dear Sally,
Glad to hear from you. You say you have some problems in learning Chinese. Don’t worry. __________________________________________________________
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I hope you will make great progress in your Chinese study. Good luck!
Yours,
Lin Ping
根据提示,写一篇题为“我的家乡”的短文,90词左右。要求有适当的发挥。
提示: 1、位置:在江苏沿海
2、现代化小镇,被美丽的射阳河分为南北两部分,有许多高楼
3、有许多家大型购物中心,可买到各种东西
4、没有太多的空气污染
5、人民富裕(rich)、幸福
6、……
My Hometown
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请根据中文提示,写一篇70词左右的英语短文,千万不要逐字翻译哟。
今天是五一节, 晴空万里,台州嘟嘟城人山人海,孩子们像父母一样从事着各种各样的工作,你瞧,有些孩子在唱歌,有些孩子在跳舞,有些孩子在银行上班,有些在超市卖东西,有些父母看着孩子,有些坐在椅子上看书或上网。每个人都玩得很开心。
参考词汇:May Day(五一) Dudu City(嘟嘟城) Surf the Internet (上网)
你和好友Mike一起度过的。周六天气晴朗,你们参观动物园,和动物们玩。你们观看猴子爬树。周日很热,你们一起去海滩(the beach)。感觉凉爽。一些朋友在游泳。另一些在打沙滩排球。其实这两天你们还做了其他事,你们累(tired)但玩得很开心,对你们所做的事也有自己的想法和感受。那么就请以 The Weekend 为题 ,写一篇60词左右的短文
写作要求:1、语言通顺,无大的时态、语法错误。
2、提示的内容必须包含在短文中。否则扣分。
3、字迹工整,书面清晰。否则扣分。
4、开头已给出,请继续写下去。
The Weekend
This weekend I spend a good time with my good friend Mike.On Saturday,
请从90后初中生的优点和缺点两个方面进行客观的描述,然后制定个人将来的目标和计划。
优点 |
缺点 |
目标和计划 |
1. 当别人遇到麻烦时经常 乐于助人; 2. 活跃,对新鲜的事物感 兴趣; 3. …… |
1. 易激动、发怒; 2. 因粗心而常犯 同样的错误; 3. …… |
1. 理想是成为……; 2. 我已努力……; 3. 我相信……。 |
具体要求:
1. 目标和计划需用3句话展开合理想象并作适当发挥。
2. 语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。
3. 开头已给出,不计入总词数, 100词左右。
As post-90 students, we