张鸣教授在《重说中国近代史》中说，当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法。通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。下列救国思想中能印证此观点的是( )
| A．“中学为体，西学为用” | B．“师夷长技以制夷” |
| C．提倡“德先生”和“赛先生” | D．设议会、开国会 |
从1920年到1936年，我国工农业生产总值中，近代工矿业所占比重由4.9%提高到10.8%。其原因主要是（）
| A．相对和平的国内环境 |
| B．列强放松了对中国的经济侵略 |
| C．南京国民政府的政策推动 |
| D．官僚资本发展的促进作用 |
《蒋总统集》记载，某一时期“国民党党员成分中，70%以上是工农，20%以上是小资产阶级”。此时期国民党成分的变化反映出（）
| A．国共实现了党内合作 | B．建立了抗日民族统一战线 |
| C．知识分子的进一步觉醒 | D．工农运动的蓬勃发展 |
“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷，众工人，上阵露锋芒，春雷响.……气轩昂，誓与列强争抗，抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件（）
| A．是第一次世界大战的直接结果 |
| B．由无产阶级性质的政党领导 |
| C．改变了中国社会的性质 |
| D．标志着中国民主革命进入新阶段 |
古语云：身体发肤，受之父母，不可损伤。但从清初的“剃发令”到太平天国的“蓄发令”再到辛亥革命的“剪发易服”和随之出现的“保辫会”，国人的头发承载了“生命不能承受之重”。“辫发之争”（）
| A．深受欧美文化的影响 |
| B．体现了国人思想的不断解放 |
| C．是激烈政治斗争的反映 |
| D．是不同类型文明冲突的表现 |
一位教师在中国近代史教学中要求学生为下图的漫画写一句主题词。你的选择是（）
| A．开始沦为半殖民地 |
| B．中外反动势力相互勾结 |
| C．洋人的朝廷 |
| D．反帝反封建 |