下图表示细胞膜的亚显微结构。请据图回答问题
（1）获取较纯净的细胞膜最好选用的细胞是，原因是。
（2）甲图中的①②③分别是，，，构成细胞膜的基本骨架是，脂溶性物质容易通过细胞膜，是通过方式进入细胞。
（3）乙图是一个动物细胞内细胞内外不同离子的浓度，其中通过主动运输进入细胞的是，通过主动运输排出细胞的是。
（4）白细胞能通过改变形状穿过毛细血管壁，到达炎症部位吞食病菌，这说明细胞膜具有。
（5）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，这说明细胞膜具有。
在微山湖中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及PH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。
（1）从物质循环的角度来看，作为生态系统的微山湖，其循环的物质是____。
（2）该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是_____。
（3）微山湖中决定绿藻种群数量变化的因素是_____。
（4）沼虾被分解者利用的能量除排泄物外还有____。
（5）从图乙来看，鲤鱼体长在4.2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kg，则最少需要藻类____kg。
（6）为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，具体措施：
①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择较理想的藻类是____，理由________________________
②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时__________
下图为动物体稳态调节的相关示意图，A、B、C和①一⑥表示结构，请据图回答下列问题。
（1）图甲中，②表示____．若刺激a处产生兴奋，则兴奋部位的膜两侧电位表现为______，电流表的指针变化是____（“偏转1次”、“偏转2次”、“不偏转”）。
（2）图乙所示结构是图甲中[ ]处的亚显微结构模式图，与C形成直接有关的细胞器是 ________。图乙中信号传递的方向只能由A到B的原因是____。
（3）若图丙表示人体水盐平衡调节的部分活动,图中的某细胞为肾小管和集合管细胞，则分泌细胞位于____，分泌物是____；若图丙表示人体部分免疫过程，某细胞为B淋巴细胞，则分泌细胞是____，分泌物是____。
分观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表。请回答下列问题：
| 光照强度 |
叶色 |
平均叶面积(cm2) |
气孔密度（个.mm-2） |
净光合速率（μmolCO2.m2.s-1） |
| 强 |
浅绿 |
13.6(100%) |
826（100%） |
4.33(100%) |
| 中 |
绿 |
20.3(149%) |
768（93%） |
4.17(96%) |
| 弱 |
深绿 |
28.4(209%) |
752（91%） |
3.87(89%) |
注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照
（1）CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的。
（2）在弱光条件下，柑橘通过和来吸收更多的光能，以适应弱光环境。
（3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数，单位时间内平均每片叶CO2吸收量。对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是，最后发生改变的是。
生物工程在医疗卫生方面得到了广泛应用，请回答下列问题。
（1）利用细胞融合技术制备单克隆抗体，一般选用的是________和________融合。制备的杂交瘤细胞的特点是________________________________。
（2）干扰素、胰岛素等物质可以通过工程菌来大量生产。该技术中，构建基因表达载体需要用到的工具酶是_______________________。
（3）在完成体外受精的过程中，对已取得的精子要进行______________处理，为了获取更多的卵细胞，一般要对雌性个体注射促性腺激素，使其。
（4）利用细胞培养技术可以获取自身健康的皮肤，用于皮肤移植。在此过程中添加抗生素的目的是___________，在培养液中加入胰蛋白酶，可防止细胞出现现象。
腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的实验流程示意图。请回答下列相关问题：
（1）从微生物培养的角度分析，豆腐是毛霉等微生物的培养基，按照其状态称为_______培养基。现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下，将优良的毛霉菌种接种在豆腐上，这样可以__________________________________________________________。
（2）腐乳制作过程中，加盐的作用是______________和_____________________。
（3）为了成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)，其生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_________和_________，实验中需要振荡培养，原因是_____________。
（4）采用固体培养基培养时，常采用_________接种，获得单菌落后继续筛选。
（5）实验结束后，使用过的培养基应该进行__________处理后，才能扔掉。