书面表达
假如你是李华，你的好友John热爱绘画，从小梦想成为一名画家。但他的家人极力反对，他有些犹豫不决，于是写信向你征求建议。请你给他写一封英文回信，要点如下：
1. 支持他的梦想； 2. 原因（比如：要坚守梦想，画家不一定没有好的收入，绘画是一种高尚的事业等）；3. 盼望回复。
注意：1. 词数100 左右； 2. 信的格式和开头语已为你写好，不计入总词数。
Dear John,
I hear that you are not sure about becoming an artist because of your family’s objections.
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Yours
Li Hua
书面表达
假定你是李明。你的英国朋友Peter准备住校，他发电子邮件向你询问与室友友好相处的建议。请你根据所给的提示给他写封电子邮件。内容主要包括：
1. 体谅室友并乐于助人；
2. 保持寝室卫生；
3. 不碰室友的物品。
要求： 1. 100词左右；
2. 内容充实，结构完整，语意连贯。
Dear Peter,
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Yours,
Li Ming
书面表达
假如你是李华，你的好友John热爱绘画，从小梦想成为一名画家。但他的家人极力反对，他有些犹豫不决，于是写信向你征求建议。请你给他写一封英文回信，要点如下：
1. 支持他的梦想； 2. 原因（比如：要坚守梦想，画家不一定没有好的收入，绘画是一种高尚的事业等）；3. 盼望回复。
注意：1. 词数100 左右； 2. 信的格式和开头语已为你写好，不计入总词数。
Dear John,
I hear that you are not sure about becoming an artist because of your family’s objections.
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Yours
Li Hua
书面表达
假设你是高中生李华，有感于校园中存在的随意涂写（to scribble) 和乱丢垃圾（to litter)的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：
1.说明写信目的；
2.对这些行为进行批评；
3.提出建议。
注意：信的抬头、落款及信得第一句已给出（不计词数）。
November 4, 2015
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student from Class 1, Senior I.
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Yours faithfully,
Li Hua
书面表达
假定你是杨明，作为一名交换生（an exchange student）刚结束在英国为期一个月的学习。学习期间，你和房东Mr．Wilson结下了深厚的友谊。请按下列要点给Mr．Wilson发一封邮件：
1．对Mr．Wilson在你生活上的照顾和学习上的帮助表示感谢；
2．希望保持联系；
3．邀请他来中国游玩。
注意：
1．词数：100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头已经写好，不计人总词数。
Dear Mr．Wilson,
Time flies! I've been back home．
Best wishes．
Yours,
Yang Ming
书面表达
有人喜欢去电影院看电影，有人喜欢在网上看电影。请你根据以下提示给某英语杂志写一篇英语短文，分析人们选择不同观影方式的不同原因，并发表你的看法。
| 喜欢去电影院看电影的原因 |
1. 和朋友一起看，有助于交流； 2. …… |
| 喜欢在网上看电影的原因 |
1. 方便，省钱； 2. …… |
| 你的看法 |
…… |
注意:
1. 词数100左右(开头已给出，但不计入总词数)；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Do you like to go to the cinema or watch a film online?
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