第三部分、书面表达（满分15分）
环境一直是人们普遍关注的话题，也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华，请根据下表的信息，写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
| 环境 |
怎样保护、创造良好的环境 |
| 社会环境 |
说得体语言，有礼貌，有爱心，保持清洁，乐于助人，尽力为别人照想。 |
| 学校环境 |
尊敬师长，团结同学，互助互爱，宽以待人，不要随地吐痰，积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
| 家庭环境 |
体谅父母，与父母沟通，交流，做力所能及的事。 |
| 就如何保护环境，发表自己的观点…… |
下面是一个学生的情况登记表，请用英语将表中所列情况进行全面介绍。
| 姓名 |
李刚 |
性别 |
男 |
出生年月 |
1982.9 |
籍贯 |
山东 |
| 现就读学校 |
北京外国语大学英语系 |
职务 |
团支部书记 |
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| 兴趣、爱好、特长 |
体育运动、唱歌、跳舞、口语流利 |
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| 志向 |
当一名好翻译 |
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| 学校鉴定 |
该生多才多艺，出类拔萃 |
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| 主要家庭成员情况简介 |
父母：教师，工作认真，教学成绩优秀，受人尊敬 姐姐：医生，在一家医院工作，远近闻名 |
假定你叫张平，寒假欲赴美国。你写信通过你的美国朋友Smith，告诉他你的行期及航班，嘱咐他到洛杉矶杨接你。
行期：2月2日 10:30AM航班：NW 1805第一站：Defroif，停留三小时
终点站：Los Angeles Airport总行程：约18小时
你的一天活动安排如下，请你据此写一篇日记。
| 时间 |
地点 |
活动安排 |
| 8：00 |
校门口 |
欢迎美国学生（约50人）到校参加访问 |
| 8：30-9：30 |
图书馆阅鉴室 |
联欢会（get-together）,交换礼品 |
| 9：30-10：30 |
校园内 |
参观教学楼、实验楼、校办工厂、游泳池 |
| 10：30-11：30 |
操场 |
友谊篮球赛 |
| 12：00 |
校门口 |
美国学生离校 |
| 14：00-17：00 |
几家书店 |
和几名同学选择、购买了书和磁带 |
交换：exchange vt.
2003年11月25日星期六晴
假如你是业余气象员，你从电台天气预报节目得知了今晚和明天上午你处的天气情况，晚饭后6点钟在校广播室用英语向全体师生作天气预报，并提出忠告。要点如下：
①午夜至凌晨两点有强劲北风。②气温将下降5-8度。
③明天上午有阵雨。④要求同学们今晚离开教室时关好门窗。
⑤明天早上起床时多穿些衣服，以防感冒。
词数100在右。
五月四日，高三年级一班和二班之间将进行一次有关环保问题的演讲比赛（a talk show on environment protection）。此前，二班邀请清华大学的Dr Li做相关内容的报告。
假定你是二班的班长，请你草拟一个有关报告会的口头通知。
注意：1.内容应包括提示及表格内的全部要点；
2.词数在100左右；
3.开头已为你写好。
| 报告内容 |
近些年北京的环境问题及已取得的进步 |
| 地点 |
教学楼三楼会议厅（auditorium） |
| 时间 |
四月三十日，星期三下午 2：00 |
| 目的 |
帮助大家收集信息，为演讲做好准备 |
| 参加人员 |
全班同学 |
| 其他安排 |
会后议论 |