假如你是李华,请就本校食堂服务(canteen service)的状况给校长写一封信。内容包括:优点、不足;建议食堂干净,价格偏高,尽快解决问题饭菜可口,种类偏少,服务态度好,等候时间较长,词数:100左右;开头和结尾已为你写好。
Dear Mr.Principal.
I am a senior student of our school. I’dlike to say something about the canteen service in our school.
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Sincerely yours,
Li Hua
第二节:书面表达(满分25分)
以“Lessons from License”为题,根据以下四幅图,叙述一个年轻人参加驾照考试、获得证书等经历,并谈两点自己的看法。开头已为你写出,不计入总词数。
参考词汇:
1.peek at 偷看 2.bandage v. 用绷带包扎
词数120左右
Lessons from License
A young man wanted to get a driving license. But he didn’t study the traffic, regulations seriously.
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九.书面表达(满分15分)
你们班组织全班同学以“ Should we give money to beggars?” 为题,开了一个讨论会.
请根据下面表格的提示写一篇短文,介绍讨论情况.
一些同学认为应该给 1 大部分乞丐都是假装的; 2.乞讨是他们赚钱的便利途径; 3 会助长懒惰; |
1.孤寡老人不能自食其力而乞讨; 2.有些学生因家境贫困,付不起学费而乞讨; 3.有些残疾人也只能以乞讨为生; 你自己的观点… |
注意:1. 文章的开头已给出另一些学生认为不应该给
2. 词数120 左右(不计已给的开头语)
3参考词汇: inferior group 弱势群体
We have had a heated debate today on whether we should give money to beggars and we have different opinions…
第三节书面表达(满分30分)
你们班最近准备就“中学生课余时间上网的利弊”召开一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
大多数同学少数同学
1.时间是自己的,提倡多上网。1.上网可以,但必须限时
2.网络使我们交流方便,获得国内外新知识及最新信息。2.多数人上网是玩游戏而不是学习。
3.因特网丰富了学生的业余生活。3.个别同学为了上网甚至逃学多日。
注意: 1.发言的开头和结尾已给出。 2.词数:100字左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we
should go online in our spare time.
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That’s all..Thank you!
第二节 书面表达(满分25分)
假设你是李伟。最近,你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法,刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信,客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。
70%的学生认为 |
30%的学生认为 |
1、没有必要带手机。 2、上课开机会影响自己和别人的学习。 3、学生用手机会增加家长经济负担。 |
1、学生带手机可以与家长保持联系。 2、学生可以带手机上学,但上课要关机。 3、决不可将手机用于不该用的地方。 |
注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:120左右。3、参考词语:手机cellphone或mobile phone.
Dear Mike,
Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.
Best wishes,
Yours,
Li Wei
第二卷(非选择题,满分20分)
五、书面表达(满分15分):
人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法。
赞成的理由 |
反对的理由 |
你的看法 |
1 广交朋友 2 可自由表达思想 3 利于外语学习 |
1 浪费时间 2 影响学习 3 可能上当受骗 |
? |
要求:1. 文章必须包括表中所有内容。
2. 词数100个左右。
参考词汇:上当受骗 to be/get cheated